山東省教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)真題參考答案

　　一、不定項選擇題

　　1.AC

　　【解析】本題考查遺傳決定論這個知識點，遺傳是影響人的身心發(fā)展的重要因素之一，遺傳決定論的代表人物是英國的高爾登和美國的霍爾。

　　2.ACE

　　【解析】本題出自黨的十六大報告，它指出教育在現(xiàn)代化過程中具有基礎(chǔ)性的地位，具有先導(dǎo)性和全局性的作用。

　　3 .ABCDE

　　【解析】本題考查的是人的身心發(fā)展規(guī)律這個知識點，人的身心發(fā)展具有順序性、階段性、不平衡性、互補性及個別差異性的規(guī)律。

　　4. ABC

　　【解析】這是考查參觀法的劃分，參觀法一般包括：準(zhǔn)備性參觀、總結(jié)性參觀、并行性參觀。

　　5.B

　　【解析】孔子在教學(xué)過程中提出了“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)思想。

　　6.C

　　【解析】蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”強調(diào)在教育過程中對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，他的這一教學(xué)思想符合啟發(fā)性教學(xué)原則。

　　7.BCDE

　　【解析】德育過程包括四個要素即教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法。

　　8 A

　　【解析】本題考查綜合實踐活動課的課時分配問題，它一般占課時的6%一8%。

　　9.BCD

　　【解析】班會是以班級為單位的全班性會務(wù)活動，它具有集體性、針對性和自主性的特點。

　　10.BDE

　　【解析】孔子將學(xué)習(xí)的過程簡單地概括為“學(xué)”、“思”、“行”的統(tǒng)一過程，這是最早關(guān)于教學(xué)過程的思想。

　　11. ABD

　　【解析】教育目的是教學(xué)的依據(jù)，它具有導(dǎo)向、激勵和評價的作用。

　　12. ACDE

　　【解析】赫爾巴特第一個試圖按照心理活動的規(guī)律來分析教學(xué)過程，提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的教學(xué)過程四階段說。

　　13.BCD

　　【解析】課程反映一定社會的政治、經(jīng)濟(jì)要求，并受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約，社會、知識、兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。

　　14.ABCDE

　　【解析】教師的一般角色是教師在任何時代都擔(dān)任的角色，主要有：傳道者，授業(yè)、解惑者，榜樣，管理者，父母與朋友。

　　15.BCDE

　　【解析】班級管理一般包括：了解學(xué)生、制定計劃、組織實施、評價總結(jié)這幾個階段。

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