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2011年陜西省教師資格證考試《小學(xué)心理學(xué)》真題

第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 2 頁(yè):雙選題;判斷題
第 3 頁(yè):簡(jiǎn)答題;論述題;案例分析題
第 4 頁(yè):參考答案

  四、簡(jiǎn)答題(每小題6分,任選3題,共18分)

  1.如何培養(yǎng)兒童意義識(shí)記的能力?

  2.簡(jiǎn)述小學(xué)生思維發(fā)展的特點(diǎn)。

  3.引導(dǎo)和保持有意注意的條件有哪些?

  4.如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?

  五、論述題(12分)

  試述小學(xué)生情感發(fā)展的特點(diǎn),并闡述小學(xué)生健康情感的培養(yǎng)。

  六、案例分析題(20分)

  強(qiáng)強(qiáng)。男,某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,文靜膽小,內(nèi)心敏感,情緒不外露,容易害羞,上課時(shí)很少主動(dòng)舉手發(fā)言,在集體活動(dòng)中往往顯得很緊張,自制力強(qiáng),能較好地遵守紀(jì)律和規(guī)范。

  問(wèn)題:

  (1)該學(xué)生屬于何種典型的氣質(zhì)類型?

  (2)如何對(duì)該類學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育?



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