二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　16.學(xué)生的主體性具體包括 【 】

　　A.自我意識性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.調(diào)控性

　　D.選擇性

　　E.獨立性

　　17.當(dāng)代“教學(xué)”觀變革的主要趨勢包括 【 】 .

　　A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變

　　B.從重視能力向重視知識轉(zhuǎn)變

　　C.從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變

　　D.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變

　　E.從重視結(jié)果向重視過程轉(zhuǎn)變

　　18.品德評價的常用方法包括 【 】

　　A.整體印象評價法

　　B.操行評定評價法

　　C.表演評價法

　　D.實驗法

　　E.操行計量評價法

　　19.教師教育研究的特點包括 【 】

　　A.描述教育的研究

　　B.改進(jìn)教育的研究

　　C.置身教育之中的研究

　　D.為了教育的研究

　　E.解釋教育的研究

　　20.20世紀(jì)80年代以來世界教育改革的特點包括 【 】

　　A.突出教育的戰(zhàn)略地位

　　B.教育改革的重點轉(zhuǎn)向提高教育質(zhì)量

　　C.課程改革是教育改革的核心

　　D.加強(qiáng)和改進(jìn)道德教育

　　E.教育公平漸成教育改革的主題

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　21.智育

　　22.義務(wù)教育

　　23.校本課程

　　24.教學(xué)

　　25.絕對評價法

　　四、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)

　　26.簡述教育對經(jīng)濟(jì)的正向功能。

　　27.簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

　　28.簡述影響課程變革的重要因素。

　　29.簡述教學(xué)策略的特征。

　　30.簡述當(dāng)前學(xué)生失范行為的主要表現(xiàn)。

　　31.簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的意義。

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)

　　32.試述現(xiàn)代教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　33.試述班級教學(xué)管理的內(nèi)容。

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