四川省2011年4月高等教育自學考試

　　教育心理學(B級)

　　(課程代碼66604)

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.霍爾提出的心理發(fā)展理論是【】

　　A.復演論

　　B.生活教育論

　　C.成熟論

　　D.發(fā)生認識論

　　2.班杜拉認為，模仿的形式不包括【】

　　A.直接模仿

　　B.間接模仿

　　C.綜合模仿

　　D.象征模仿

　　3.托爾曼的理論可用公式表示為【】

　　A.R—S

　　B.S—R

　　C.S—O—R

　　D.R—O—S

　　4.元認知策略不包括【】

　　A.計劃監(jiān)控

　　B.策略監(jiān)控

　　C.領會監(jiān)控

　　D.目標監(jiān)控

　　5.動作技能形成的階段不包括【】

　　A.認知階段

　　B.練習階段

　　C.聯(lián)系形成階段

　　D.自動化階段

　　6.在學習遷移的理論研究中，提出三維遷移模式的心理學家是【】

　　A.賈德

　　B.里德

　　C.奧蘇貝爾

　　D.奧斯古德

　　7.加德納提出的智力理論是【】

　　A.單因素論

　　B.多重智力論

　　C.三維結構理論

　　D.層次結構論

　　8.提出“智商”概念的心理學家是【】

　　A.高爾頓

　　B.比奈

　　C.推孟

　　D.韋克斯勒

　　9.皮亞杰研究道德所采用的方法是【】

　　A.對偶故事法

　　B.道德兩難故事法

　　C.投射法

　　D.問卷法

　　10.就智力而言，男性不占優(yōu)勢的方面是【】

　　A.數學推理

　　B.言語能力

　　C.空間知覺

　　D.機械操作

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