| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 2 頁(yè)：填空題；判斷改錯(cuò)題；簡(jiǎn)答題；論述題 |
| 第 3 頁(yè)：答案：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題；多項(xiàng)選擇題；填空題 |
| 第 4 頁(yè)：答案：判讀改錯(cuò)題；簡(jiǎn)答題；論述題 |
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1.【B】此題屬于記憶考察題，答案應(yīng)為B。
2.【B】桑代克提出的學(xué)習(xí)律主要有效果率、練習(xí)律、準(zhǔn)備律，用排除法可知答案為B。
3.【B】班杜拉認(rèn)為反應(yīng)結(jié)果的功能包括信息功能、動(dòng)機(jī)功能、強(qiáng)化功能，用排除法可知，此題答案為B。
4.【C】考察托爾曼的理論公式，正確答案應(yīng)為C。
5.【D】根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)教育心理學(xué)觀點(diǎn)，知識(shí)學(xué)習(xí)的心理過程包括知識(shí)的鞏固、知識(shí)的理解、知識(shí)的運(yùn)用，用排除法可知應(yīng)選D。
6.【D】考察日常概念的含義。
7.【B】元認(rèn)知結(jié)構(gòu)包括元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知監(jiān)控，用排除法可知答案應(yīng)為B。
8.【B】考察順向負(fù)遷移的含義。
9.【D】此題屬于記憶考察題，答案應(yīng)為D。
10.【A】考察教師職業(yè)角色的形成階段。
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
11.【ABCDE】首先認(rèn)知的教育干預(yù)方法可以分為五種，以上五個(gè)選項(xiàng)均包括在內(nèi)。
12.【CDE】考察傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)理論對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的分類。
13.【AC】先行組織者有兩類：一類是說(shuō)明性組織者，一類是“比較性組織者”，故答案應(yīng)為Ac。
14.【DE】考察人本主義對(duì)學(xué)習(xí)的分類。
15.【CE】求知欲和好奇心是內(nèi)部動(dòng)機(jī)最核心的成分。
三、填空題(本大題共5小題，每小題2分。共10分)
16.【學(xué)習(xí)過程】
17.【課程改革】
18.【桑代克】
19.【有意義的接受學(xué)習(xí)】
20.【心理素質(zhì)培養(yǎng)】
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