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2012年河南省教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題
第 3 頁:判斷題;簡答題;案例分析題;論述題
第 4 頁:參考答案


  河南省2012年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)

  (使用范圍:高級中學教師資格)

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得1分。選錯、多選或不選得0分。

  1.提出”泛智”教育思想,探討”把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是(  )。

  A.培根

  B.夸美紐斯

  C.赫爾巴特

  D.贊可夫

  2.(  )是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。

  A.教育方針

  B.教育政策

  C.教育目的

  D.教育目標

  3.通過擺事實、講道理,提高學生的道德認識、形成正確觀點的德育方法是(  )。

  A.榜樣法

  B.說服教育法

  C.鍛煉法

  D.陶冶法

  4.個體在生活過程中形成的對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習慣化的行為方式是(  )。

  A.氣質(zhì)

  B.性格

  C.興趣

  D.能力

  5.根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為(  )。

  A.25%

  B.50%

  C.75%

  D.100%

  6.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于(  )。

  A.順向正遷移

  B.逆向正遷移

  C.順向負遷移

  D.逆向負遷移

  7.測量的正確性,即一個測驗?zāi)軌驕y量出其所要測量的東西的程度叫(  )。

  A.信度

  B.效度

  C.區(qū)分度

  D.難度

  8.”學高為師”,”良師必須是學者”,強調(diào)(  )對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。

  A.本體性知識

  B.條件性知識

  C.實踐性知識

  D.文化知識

  9.教師職業(yè)道德的試金石是(  )。

  A.廉潔從教

  B.嚴謹治學

  C.團結(jié)協(xié)作

  D.熱愛學生

  10.《教育法》第十條規(guī)定:”國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)!边@體現(xiàn)了教育法的(  )。

  A.方向性原則

  B.平等性原則

  C.公益性原則

  D.全面性原則

  11.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由(  )予以保障。

  A.家庭

  B.學校

  C.人民政府

  D.教育局

  12.應(yīng)用哪種課堂導入法可使抽象的問題具體化,復雜的問題簡單化,深奧的問題淺顯化?(  )

  A.復習導人

  B.直觀導入

  C.問題導入

  D.實例導入

  13.一般為了突破教學難點,探討教學熱點,尋找解決問題的方法而進行的說課屬于(  )。

  A.研究性說課

  B.示范性說課

  C.檢查性說課

  D.評比性說課

  14.對倔強學生可以采取的矯治方法是(  )。

  A.認知調(diào)整

  B.行為矯治

  C.情緒疏導

  D.談話溝通

  15.衡量一個班級是否是集體,關(guān)鍵是看(  )。

  A.班委會是否建立起來

  B.是否有良好的班級文化

  C.是否有良好的學風

  D.是否有經(jīng)常性的班級活動

  16.教師根據(jù)教材特點,創(chuàng)設(shè)一個有關(guān)的情景,以激發(fā)學生的學習興趣和積極性,使學生生動活潑地掌握知識,發(fā)展智力的教學方法是(  )。

  A.愉快教學法

  B.情景教學法

  C.嘗試教學法

  D.成功教學法

  17.以評價對象群體中的平均狀況為基準,然后把評價對象與基準進行比較的評價叫(  )。

  A.絕對評價

  B.個體內(nèi)差異評價

  C.相對評價

  D.自身評價

  18.教學研究的第一步是(  )。

  A.研究方法的設(shè)計

  B.研究課題的選擇

  C.研究方案的實施

  D.論文報告的撰寫

  19.”分析教材、把握三點”中的三點是(  )。

  A.重點、難點、知識點

  B.重點、難點、易錯點

  C.重點、知識點、關(guān)鍵點

  D.難點、易錯點、關(guān)鍵點

  20.在自然科學中運用最廣的一種教學方法是(  )。

  A.實驗法

  B.實習法

  C.練習法

  D.欣賞法



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