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北京2013教師資格考試《教育學(xué)》真題及答案

來源:考試吧 2013-12-22 10:49:29 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧為您整理了“北京2013教師資格考試《教育學(xué)》真題及答案”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:試題
第 3 頁:參考答案

  四、簡答題:本大題共5個小題,每小題7分,共35分。答案寫在答題卡上。

  26.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》確定的到2020年我國教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:

  第一,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化;(2分)

  第二,基本建成 學(xué)習(xí)型社會;(2 分)

  第三,進入人力資源強國;(2 分)

  寫出“兩個基本、一個進入:給1分。

  27.學(xué)樣教育在人的發(fā)展中的促進 作用;

  第一,加速人的發(fā)展;(2分)

  第二,發(fā)掘人的潛力;(2分)

  第三,提升人的價值;(1分)

  第四,健全人的個性。(2分)

  28.在職教師實現(xiàn)專業(yè) 發(fā)展的基本途徑:

  參加培訓(xùn)、專業(yè)閱讀、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)團體和學(xué)術(shù)活動、教育考察與觀摩、校本教研與培訓(xùn)、行動研究.(每個要點1分)

  29.綜合實踐活課程的基本內(nèi)容:

  第一,研究性學(xué)習(xí)(2分)

  第二,社區(qū)服務(wù)與社會實踐(2分)

  第三,勞動與技術(shù)教育(2分)

  第四,信息技術(shù)教育(1分)

  30.敘事研究的含義:通過口頭和書面講故事的方式開展的研究。(2分)

  敘事研究的步驟:

  發(fā)現(xiàn)研究問題。(1分)

  尋找敘事對象。(1分)

  搜集故事。(1分)

  撰寫故事。(1分)

  分析故事,撰寫研究報告或論文。(1分)

  嚴(yán)格按照 順序,順序正確的部分按標(biāo)準(zhǔn)給分。

  五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。答案寫在答題卡上。

  31.試論啟發(fā)式教學(xué)原則的基本含義及貫徹要求。

  含義:啟發(fā)式教學(xué)原則是指在教學(xué)活動中,教師要突出重點,深入講解,同時要調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性(1分),引導(dǎo)他們通過獨立 思考,融會貫通地掌握知識,發(fā)展能力。(1分)

  貫徹這一原則的基本要求:

  教師講授要“少而精”(1分),給學(xué)生留出思考空間(1分);

  調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;(2分)

  設(shè)置問題情境(2分);

  培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法,使學(xué)生處于積極思維的狀態(tài)。(2分)

  32.案例分析:

  李老師的做法體現(xiàn)了榜樣示范的德育方法。(2分)寫出“榜樣法”給2分,寫出“以身作則”、“以身示范”的給1分。

  榜樣示范的含義:教育者以他人高尚的思想、模范的行為、優(yōu)異的成就 來影響受教育者的方法。(2 分)

  榜樣示范的特點(2 分):(1)將深刻抽象的理論具體化、人格化,使其生動、富有感染性;

  榜樣示范的要求(4分)

  (2)符合青少年的年齡特征,及心理需求。

  榜樣示范的要求:(1)選好示范的榜樣

  (2)引導(dǎo)學(xué)生深刻理解榜樣精神的實質(zhì)

  (3)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的敬慕之情

  (4)激勵學(xué)生自覺用榜樣調(diào)節(jié)行為。

  (同義詞表達也算對)

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