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《音樂學科知識與教學能力》(初級中學)考試大綱

  三、試卷結(jié)構(gòu)

模 塊

比 例

題 型

學科知識

43%

單項選擇題
音樂創(chuàng)編題
作品分析題

教學設(shè)計

30%

單項選擇題
教學設(shè)計題

教學實施

17%

單項選擇題
案例分析題

教學評價

10%

課例點評題

合 計

100%

單 項 選 擇 題 : 約40%
非 選 擇 題 : 約60%

  四、題型示例

  1.單項選擇題

  根據(jù)下列譜例選擇正確答案

  譜例

《音樂學科知識與教學能力》(初級中學)考試大綱

  A.晚會 B.瑤族舞曲 C.春節(jié)序曲 D.節(jié)日序曲

  2.音樂創(chuàng)編題(根據(jù)題目要求,為指定的音樂材料進行改編或創(chuàng)作)

  為歌曲《送別》片段編配和聲及鍵盤伴奏音型。

《音樂學科知識與教學能力》(初級中學)考試大綱

  3.作品分析題

  分析下列《七子之歌》歌曲譜例,回答:

  (1)作品風格

  (2)曲式結(jié)構(gòu)

  (3)旋律特征

  (4)演唱要求

  譜例

《音樂學科知識與教學能力》(初級中學)考試大綱



《音樂學科知識與教學能力》(初級中學)考試大綱

  4.教學設(shè)計題

  對《七子之歌》進行“歌唱教學”設(shè)計

  教學對象:七年級

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文章責編:宋曉敏  
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