2011年人力資源管理師考試考前預(yù)測(cè)試題

　　A、 制度

　　B、內(nèi)容

　　C、計(jì)劃

　　D、措施

　　E、目的

　　72、根據(jù)組織需要及員工績(jī)效與能力確定培訓(xùn)對(duì)象的總原則是( )

　　A、 當(dāng)其需

　　B、 當(dāng)其時(shí)

　　C、 當(dāng)其利

　　D、 當(dāng)其位

　　E、 當(dāng)其需，當(dāng)其時(shí)，當(dāng)其位、當(dāng)其愿

　　73、在企業(yè)培訓(xùn)中( )是最基本的培訓(xùn)方法。

　　A、 講授法

　　B、專題講座法

　　C、研討法

　　D、參觀法

　　E、實(shí)驗(yàn)法

　　74、制定培訓(xùn)規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，一般將它分為( )大步驟

　　A、5

　　B、6

　　C、7

　　D、8

　　E、9

　　75、績(jī)效管理的對(duì)象是組織的( )

　　A、 一般人員

　　B、 領(lǐng)導(dǎo)成員

　　C、 全體成員

　　D、 特定人員

　　E、 個(gè)別成員

　　76、在選擇確定具體的績(jī)效考評(píng)方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分考慮( )重要因素

　　A、 2個(gè)

　　B、3個(gè)

　　C、4個(gè)

　　D、5個(gè)

　　E、6個(gè)

　　77、在績(jī)效管理的總結(jié)階段，績(jī)效診斷的主要內(nèi)容有( )方面。

　　A、3 個(gè)

　　B、4個(gè)

　　C、5個(gè)

　　D、6個(gè)

　　E、7個(gè)

　　78、應(yīng)用開(kāi)發(fā)階段是績(jī)效管理的終點(diǎn)，又是一個(gè)新的績(jī)效管理工作循環(huán)的( )

　　A、 始點(diǎn)

　　B、中點(diǎn)

　　C、終點(diǎn)

　　D、總結(jié)

　　E、都不是

　　79、對(duì)組織結(jié)構(gòu)做出相應(yīng)的調(diào)整，主要戰(zhàn)略有( )

　　A、 增大數(shù)量

　　B、擴(kuò)大地區(qū)

　　C、縱向整合

　　D、多種經(jīng)營(yíng)

　　E、橫向整合

　　80、組織機(jī)構(gòu)外部環(huán)境主要指( )

　　A、 政治和法律環(huán)境

　　B、 經(jīng)濟(jì)環(huán)境

　　C、 科技環(huán)境

　　D、 社會(huì)文化環(huán)境

　　E、 自然環(huán)境