1、 ( )具體表現(xiàn)為機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、生產(chǎn)效率下降。
(A)人力資源供求平衡
(B)人力資源供大于求
(C)人力資源供不應(yīng)求
(D)人力資源供求失衡
標(biāo)準(zhǔn)答案: b
2、 小王喜歡登山.小車喜歡聽音樂.這體現(xiàn)了( )原理。
(A)個體差異
(B).工作差異
(C)環(huán)境差異
(D)人崗匹配
標(biāo)準(zhǔn)答案: a
3、 為了填補(bǔ)財(cái)務(wù)總監(jiān)的空缺,對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行素質(zhì)測評,這屬于( )素質(zhì)測評。
(A)考核性
(B)診斷性
(C)開發(fā)性
(D)選拔性
標(biāo)準(zhǔn)答案: d
4、 ( )就是指測評體系的內(nèi)在規(guī)定性,常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定.
(A)標(biāo)度
(B)誤差
(C)標(biāo)準(zhǔn)
(D)標(biāo)準(zhǔn)差
標(biāo)準(zhǔn)答案: a
5、 測評者由于只關(guān)注到被測評者某方面的品質(zhì)特征而作出片面判斷,這是( ).
(A)暈輪效應(yīng)
(B)感情效應(yīng)
(C)近因效應(yīng)
(D)首因效應(yīng)
標(biāo)準(zhǔn)答案: a
6、 一般情況下.差異量數(shù)越小.集中量數(shù)的代表性就越( )
(A)大
(B)無關(guān)
(C)小
(D)不確定
標(biāo)準(zhǔn)答案: a
7、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目“在大學(xué)階段學(xué)習(xí)更重要,還是實(shí)踐更重要?”是一個
(A)排序型題目
(B)開放式題目
(C)資源爭奪型題目
(D)兩難式題
標(biāo)準(zhǔn)答案: d
8、 合格的面試考官不應(yīng)該有的行為是( )
(A)盡量創(chuàng)造和諧的氛圍
(B)面試過程察言觀色
(C)面試前做好充分的準(zhǔn)備
(D)認(rèn)真傾聽.適當(dāng)發(fā)表結(jié)論性意見
標(biāo)準(zhǔn)答案: d
9、 “你怎么看待北京房產(chǎn)價格直線上漲的現(xiàn)象?”是結(jié)構(gòu)化面試中的( )
(A)背景性問題
(B)知識性問題
(C)思維性問題
(D)壓力性問題
標(biāo)準(zhǔn)答案: c
10、 ( )具有生動的人際互動效應(yīng)。
(A)公文筐測試
(B)非結(jié)構(gòu)化面試
(C)結(jié)構(gòu)化面試
(D)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
標(biāo)準(zhǔn)答案: d
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