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2015年人力資源管理員考試最后沖刺試題(第五套)

來源:考試吧 2015-05-13 14:39:56 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 4 頁:多項(xiàng)選擇題
第 5 頁:簡答題

  42簡述員工績效考評(píng)的類別。

  參考解析:

  (1)按照績效考評(píng)的對(duì)象不同,可將績效考評(píng)分為以下五種形式:

 、偕霞(jí)考評(píng)。管理人員(上級(jí))是被考評(píng)者的上級(jí)主管,他對(duì)被考評(píng)者承擔(dān)著直接的領(lǐng)導(dǎo)、管理與監(jiān)督責(zé)任,對(duì)下屬人員是否完成了工作任務(wù),是否達(dá)到了預(yù)定的績效目標(biāo)等實(shí)際情況比較熟悉了解,而且在思想上也沒有更多的顧忌,能較客觀地進(jìn)行考評(píng),所以在績效管理中,一般以上級(jí)主管的考評(píng)為主,其考評(píng)分?jǐn)?shù)對(duì)被考評(píng)者的結(jié)果影響很大,約占60%~70%。

 、谕(jí)考評(píng)。同事通常與被考評(píng)者共同處事,密切聯(lián)系,相互協(xié)作,相互配合,被考評(píng)者的同事比上級(jí)更清楚地了解被考評(píng)者,對(duì)其潛質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作業(yè)績了如指掌,但他們?cè)趨⑴c考核評(píng)價(jià)時(shí),常受人際關(guān)系狀況的影響,所以在績效管理中,同級(jí)的考評(píng)占有一定的份額,但不會(huì)過大,在10%左右。

 、巯录(jí)考評(píng)。被考評(píng)者的下級(jí)作為被考評(píng)者的下屬,對(duì)其工作作風(fēng)、行為方式、實(shí)際成果有比較深入的了解,對(duì)被考評(píng)者的一言一行有親身的感受,而且有其獨(dú)特的觀察視角,但他們對(duì)被考評(píng)者又容易心存顧慮,致使考評(píng)的結(jié)果缺乏客觀公正性,所以其評(píng)定結(jié)果在總體評(píng)價(jià)中一般控制在10%左右。

  ④自我考評(píng)。在績效管理中,由于自我考評(píng)容易受到個(gè)人多種因素的影響,使其有一定的局限性,所以其評(píng)定在總體評(píng)價(jià)中一般控制在10%左右。

 、萃馊丝荚u(píng)。外部人員即被考評(píng)者所在部門或小組以外的人員,如直接服務(wù)的客戶,雖能較客觀公正地參與績效考評(píng),但其考評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性大打折扣。

  (2)根據(jù)績效考評(píng)的內(nèi)容不同,可將績效考評(píng)分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和效果主導(dǎo)型三種類型。

 、倨焚|(zhì)主導(dǎo)型。指以考評(píng)對(duì)象在工作中所表現(xiàn)出來的心理品質(zhì),如情態(tài)、操守、氣質(zhì)、性格等為主要內(nèi)容的績效考評(píng)。品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)著眼于員工“他這個(gè)人怎么樣?”,其應(yīng)用范圍較廣,如人員綜合素質(zhì)的評(píng)鑒、專業(yè)技術(shù)人才的選拔、員工的晉升考核等。

 、谛袨橹鲗(dǎo)型。即以員工在工作過程中的行為表現(xiàn)為主要內(nèi)容的績效考評(píng),行為主導(dǎo)型考評(píng)主要著眼于員工在“干什么?”、“如何進(jìn)行操作的?”、“怎樣完成任務(wù)的?”,重在對(duì)員工工作過程的考評(píng),而非工作的業(yè)績和結(jié)果。行為主導(dǎo)型考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)較容易確定,操作性較強(qiáng)。行為主導(dǎo)型考評(píng)方法適合于對(duì)管理性、事務(wù)性和服務(wù)性工作崗位的員工進(jìn)行考評(píng)。

  ③效果主導(dǎo)型。指以員工或組織的工作效果為主要內(nèi)容的績效考評(píng),效果主導(dǎo)型著眼于“干出了什么”。

  43很多人都認(rèn)為,企業(yè)員工的績效管理與績效考評(píng)沒有什么不同。它們無非就是量化考評(píng)指標(biāo),設(shè)計(jì)考評(píng)表。將員工薪酬與考評(píng)結(jié)果掛鉤,以調(diào)動(dòng)員工積極性。促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展,您認(rèn)為上述看法正確嗎?試加以分析。

  參考解析:

  這種看法不正確,具體分析如下:

  (1)績效管理是指為實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展戰(zhàn)目標(biāo),采用科學(xué)的方法,通過對(duì)員工個(gè)人或組織的綜合素質(zhì)、態(tài)度行為和工作業(yè)績的全面監(jiān)測(cè)分析與考核評(píng)定,不斷激勵(lì)員工,改善組織行為,提高綜合素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,挖掘其潛力的活動(dòng)過程。

  (2)績效考評(píng)是一套正式的結(jié)構(gòu)化的制度,用來衡量、評(píng)價(jià)并影響與員工工作有關(guān)的特性、行為和結(jié)果,考察員工的實(shí)際績效,了解員工發(fā)展的潛力,以期獲得員工和組織的共同發(fā)展。

  (3)雖然從概念的內(nèi)涵上看,績效考評(píng)與績效管理似乎無太大的區(qū)別,但從外延上看,績效管理是一個(gè)外延比較完整的概念,包括績效計(jì)劃、實(shí)施、考評(píng)、總結(jié)和改進(jìn)等全過程;而績效考評(píng)僅僅是績效管理活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是績效管理系統(tǒng)運(yùn)行的重要支撐點(diǎn)。二者的區(qū)別主要有:  T考試大-在線-考試中心T

 、倏冃Ч芾硎且粋(gè)完整的系統(tǒng),績效考評(píng)只是這個(gè)系統(tǒng)的一部分。

 、诳冃Ч芾硎且粋(gè)過程,注重過程的管理,而績效考評(píng)是一個(gè)階段性總結(jié)。

 、劭冃Ч芾砭哂星罢靶,不僅包括過程的監(jiān)測(cè),事后的考評(píng),還包括事前的策劃,績效考評(píng)主要是事后檢查,回顧過去的成果。

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