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2016年成人高考藝術(shù)概論考點(diǎn)復(fù)習(xí):第三章

來源:考試吧 2016-7-20 15:47:56 要考試,上考試吧! 成考萬題庫
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  二、舞蹈藝術(shù)

  (一)舞蹈及其分類

  舞蹈是以人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,運(yùn)用節(jié)奏、表情、構(gòu)圖、造型等要素,創(chuàng)造形象和表現(xiàn)情感的藝術(shù)樣式。

  與音樂一樣,舞蹈也是人類歷史上最古老的藝術(shù)之一。早在遠(yuǎn)古時(shí)代,原始社會(huì)的先民們就已經(jīng)開始了圖騰舞蹈活動(dòng),并且把它作為圖騰崇拜的重要內(nèi)容,最早的舞蹈常常是歌、舞、樂三者合為一體,既是巫術(shù)禮儀,又是歌舞活動(dòng)。舞蹈自古以來就和人的生活緊密聯(lián)系在一起,原始舞蹈中就開始以舞蹈形式來模擬狩獵活動(dòng)或戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。我國(guó)古代文獻(xiàn)中記載道:“昔葛天氏之樂,三人操牛尾,投足以歌人間!边@些史料都從不同角度反映出舞蹈漫長(zhǎng)悠久的歷史。我國(guó)商代的巫舞,周代的文舞與武舞,春秋戰(zhàn)國(guó)的優(yōu)舞,以及漢代百戲中的舞蹈,均曾盛行一時(shí)。唐代舞蹈更加興盛,除了豪華壯觀的大型宮廷樂舞“立部伎”和精致典雅的小型宮廷宴樂“坐部伎”外,還有著名的“健舞”,如胡騰舞、胡旋舞、劍器舞,以及歌舞大曲如著名的《霓裳羽衣舞》等。此外,唐代的民間舞蹈也十分普遍,逢年過節(jié)或豐收祭祀時(shí)都要舉行舞蹈表演活動(dòng)。宋代民間盛行的綜合性表演形式“舞隊(duì)”,明清時(shí)代戲曲中的舞蹈表演等,都具有十分濃郁的民族特色。與此同時(shí),歐洲舞蹈也在不斷地發(fā)展,在15世紀(jì),歐洲舞蹈已經(jīng)風(fēng)靡于宮廷和民間,不少國(guó)家將舞蹈作為普遍的風(fēng)尚,尤其是意大利籍藝術(shù)家們?cè)诜▏?guó)宮廷排演了第一部真正的芭蕾《王后喜劇芭蕾》后,芭蕾舞迅速在歐洲各國(guó)傳播開來,從17世紀(jì)開設(shè)了第一批芭蕾舞學(xué)校后,出現(xiàn)了許多職業(yè)性的芭蕾舞蹈藝術(shù)家。19世紀(jì)堪稱芭蕾藝術(shù)的黃金時(shí)代,芭蕾舞的腳尖舞技巧和一整套的訓(xùn)練方法日臻完善,逐漸形成了芭蕾藝術(shù)的意大利學(xué)派、法國(guó)學(xué)派和俄羅斯學(xué)派,具有各自鮮明的藝術(shù)風(fēng)格和民族特色,出現(xiàn)了《吉賽爾》、《天鵝湖》、《睡美人》等一批聞名于世的優(yōu)秀芭蕾作品。20世紀(jì)初以美國(guó)著名舞蹈家鄧肯為先驅(qū)的現(xiàn)代舞,以自然的舞蹈動(dòng)作打破了古典芭蕾傳統(tǒng)的程式束縛,更加自由地表現(xiàn)內(nèi)心情感。此外,世界各個(gè)地區(qū)和民族也都有許多各具特色的舞蹈,例如印度的古典舞、印度尼西亞的巴厘舞、日本的盆舞、斯里蘭卡的象舞、墨西哥的踢踏舞、波蘭的馬祖卡舞以及非洲大量力度很強(qiáng)的民間舞,使世界舞蹈藝術(shù)絢爛多姿。

  從總體上講,舞蹈的品種有民族舞、民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞等。民族舞是反映各民族審美觀、表現(xiàn)各民族生活特色、以各民族特有的動(dòng)作為表現(xiàn)內(nèi)容的舞蹈;民間舞是普遍存在于民間,充滿了民間趣味,以老百姓喜聞樂見的形式表現(xiàn)情感,反映民間生活的舞蹈;古典舞是反映古代審美思想,用歷史上規(guī)范化的動(dòng)作,表現(xiàn)古代人生活和情趣的舞蹈;現(xiàn)代舞是反映現(xiàn)代時(shí)代精神,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代審美特色,用反映現(xiàn)代人生活的節(jié)奏和動(dòng)作組織成的舞蹈。

  按出場(chǎng)人數(shù)的多少又可分為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞等。獨(dú)舞是由一位演員表演的舞蹈樣式;雙人舞是由兩位演員,通常是一男一女合作表演的舞蹈樣式;三人舞是包括獨(dú)立作品的三人舞;群舞也稱集體舞,指四人以上合作表演的舞蹈。

  (二)舞蹈藝術(shù)的基本特征

  1.動(dòng)作與姿態(tài)

  舞蹈是以人體的姿態(tài)、表情、造型尤其是動(dòng)作來表現(xiàn)思想情感,因此,表演在塑造舞蹈形象時(shí)具有更加重要的意義和作用。舞蹈的動(dòng)作和姿態(tài)使舞蹈形象具有直觀性、動(dòng)態(tài)性和表情性。

  由于舞蹈是以人的軀干和四肢為物質(zhì)材料,因而,舞蹈的表演手段只能是用人的動(dòng)作和姿態(tài),而表情則居于次要地位。動(dòng)作和姿態(tài)的審美特色的發(fā)揮是舞蹈成敗的關(guān)鍵。他的不少動(dòng)作和姿態(tài)是來源于人們?cè)谏钪械母鞣N動(dòng)作和姿態(tài),是生活中自然動(dòng)作和姿態(tài)的提煉、概括和升華。如勞動(dòng)中割稻、打場(chǎng)、洗衣、騎馬、劃船等,這些動(dòng)作和姿態(tài)是被賦予美感的。是夸張、變形并按節(jié)奏組織起來的,予人以更強(qiáng)烈的感受。再一部分是模擬自然景物,用動(dòng)作予以概括升華的。如模擬鳥獸魚蟲的,如鷹的飛翔、抖翅,魚的游水,蠶的蠕動(dòng)。表現(xiàn)身體靈活用鷂子翻身,表現(xiàn)反應(yīng)快用鯉魚打挺,表現(xiàn)腰肢纖細(xì)用柳條擺動(dòng),表現(xiàn)手指秀美就用蘭花開放,表現(xiàn)火的蔓延就用袖子飛舞等,這種模擬的動(dòng)作和姿態(tài)同樣用的是夸張、變形和按節(jié)奏組織起來的。因此舞蹈動(dòng)作不是生活中的自然狀態(tài),而是被審美形式升華了,有節(jié)奏、夸張變形、走向規(guī)范化,比自然狀態(tài)的東西更美了。

  舞蹈的姿態(tài)和動(dòng)作具有連續(xù)性,這種連續(xù)不斷的變換必須由節(jié)奏來制約和規(guī)范,沒有節(jié)奏的舞蹈是雜亂的舞蹈,不可能予人以美感;舞蹈的動(dòng)作和姿態(tài)經(jīng)過規(guī)范化才顯示出最值得欣賞的美學(xué)價(jià)值,因之國(guó)內(nèi)外的舞蹈,如我國(guó)的戲曲舞蹈和歐洲的芭蕾就都由規(guī)范化走上了程式化,程式化更突出了某些動(dòng)作和姿態(tài)的典型特征。程式化也并不是一成不變的。由美國(guó)舞蹈家鄧肯所創(chuàng)始的現(xiàn)代舞,就是以擺脫古典的芭蕾程式束縛為特征的,它們以即興的、自然的、不受拘束的動(dòng)作和姿態(tài),表達(dá)著人的各種思想感情和審美態(tài)度。

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