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北交大經(jīng)濟學(xué):專業(yè)課如何做到有的放矢?
現(xiàn)在回首考研復(fù)習(xí)的過程中,深刻地體會到一個外校學(xué)生跨?佳械牟灰,與本校同學(xué)相比,真的是信息嚴重的不對稱。尤其是專業(yè)課的復(fù)習(xí)。自己當初多虧了師兄的幫忙,盡 量第一時間打聽最新的專業(yè)課輔導(dǎo)動態(tài),以及他所掌握的復(fù)習(xí)專業(yè)課的經(jīng)驗。
如果本科就是學(xué)習(xí)經(jīng)濟類的,基本都有一定經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ),所以考研準備專業(yè)課的復(fù)習(xí),先要把指定教材,也就是高鴻業(yè)的《宏觀經(jīng)濟學(xué)》和《微觀經(jīng)濟學(xué)》兩本書多看幾遍,書后的習(xí)題多做幾遍。如果看書有不懂的地方,可以查閱相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)書籍?纯丛撝R點在其它經(jīng)濟學(xué)書籍中是怎樣闡明的。對于非經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的跨考經(jīng)濟學(xué),更是應(yīng)該精讀高鴻業(yè)的這兩本書,個人認為高鴻業(yè)這兩本書在國內(nèi)的經(jīng)濟學(xué)書籍中還是非常經(jīng)典的一套書的,書中對于每一個圖形以及每一個公式的推導(dǎo)都有很詳盡的推理過程
其實北交大的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課復(fù)習(xí)是很有規(guī)律可循的。每年的經(jīng)濟學(xué)考題中,都會有些是書后的原題重現(xiàn),有時只是數(shù)值略有改動而已。所以,對于高鴻業(yè)微觀和宏觀經(jīng)濟學(xué)的書后習(xí)題,是一定要親自多做幾遍直到弄懂為止。除此之外,還需要買一套復(fù)旦大學(xué)尹伯承編寫的《西方經(jīng)濟學(xué)習(xí)題集》,也是分為宏觀和微觀兩本,書是綠色皮的,這套書書店都有賣的,這是考北交大經(jīng)濟學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)必備的一套書。這套書的習(xí)題很經(jīng)典,基本覆蓋了經(jīng)濟學(xué)試卷的出題所有類型,而且大題都有詳細的解答。很多高校的經(jīng)濟學(xué)考研指定書目中都有這本書,例如同濟大學(xué)。而且很多學(xué)校的專業(yè)課試題,有些都是取自這套書的原題。除了復(fù)旦同濟大學(xué)之外,北交大也是如此?v觀2002-2005年的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課試卷,會發(fā)現(xiàn)很多都是尹伯承這套書中的原題,尤其是計算和簡答題。所以該書中的每一道題,都要親自認認真真的做一遍,不要只是光看看而已。其實很多題,一看就會,一做就錯,眼高手低,這是現(xiàn)在學(xué)生的通病。
當然,復(fù)習(xí)的時候需要有的放矢,不要眉毛胡子一把抓,結(jié)果反而浪費了自己的時間。復(fù)習(xí)的時候應(yīng)先研究下北交大經(jīng)濟學(xué)出題的規(guī)律,看看近幾年來試卷出題的題型和知識點分布情況。交大的經(jīng)濟學(xué)試題歷來是四大題型,名詞解釋,簡答,計算,論述。所以在復(fù)習(xí)的時候,對于我之前提到的尹伯承那套書,上面的填空題和判斷題就可以跳過不看,當然如果你精力允許看看也無妨。不過重點還是要放在該書上簡單計算和論述三大塊上,畢竟這上面出現(xiàn)原題的概率是相當?shù)母摺O旅驷槍Ρ苯淮蟮慕?jīng)濟學(xué)初試題做一些詳盡說明。
名詞解釋,基本注意下書后習(xí)題,每一章后都有名詞解釋的練習(xí),復(fù)習(xí)時候多注意些就可。一般對于外校的考生來說,答該部分的名詞解釋時候還是要盡量多答些,絕不要僅僅只答那一句話。因為我們現(xiàn)在上課的經(jīng)濟學(xué)老師,也就是負責考研專業(yè)課出題的老師說,一般外?忌紩啻鹦┖茫袌D的盡量畫圖,畢竟有時老師在主觀評定成績的時候,本?忌脑嚲砗屯庑?忌脑嚲硎欠珠_判別的,所以一定要詳答,但也不要像論述一樣冗長。
簡答,高鴻業(yè)書后有些簡答,復(fù)習(xí)時候留意,其次重點就是尹伯承那套書的簡答,不敢說全部,但至少每年交大的考題中都有里面的2道左右原題,該部分是很好得分的。
計算,其實經(jīng)濟學(xué)的計算無非就是那么幾種類型,書后的習(xí)題都很基本,尹伯承習(xí)題集的計算題很經(jīng)典,基本覆蓋了所有經(jīng)濟學(xué)的計算類型,一定要多做幾遍。每年的計算題考題幾乎全部來源于書后習(xí)題和尹伯承的習(xí)題集,所以可想而知,這兩套書的書后習(xí)題是多么重要。
論述,有幾年基本都是從經(jīng)濟增長理論這一章出題,或者就是就當年十分熱的經(jīng)濟現(xiàn)象進行經(jīng)濟學(xué)的分析。對于前者,要把該理論的基本理論演變學(xué)派代表人物以及作用道清楚,對于后者,一定要把能聯(lián)系上的所有經(jīng)濟學(xué)理論都說出來,而且要結(jié)合實際進行分析,基本這種題十分考察一個人的經(jīng)濟學(xué)修養(yǎng)以及對時事的關(guān)心程度。
其實交大的經(jīng)濟學(xué)考題與北大和人大的經(jīng)濟學(xué)考題相比,還是比較容易得高分的,復(fù)習(xí)得當,基本120以上不成問題。
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