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包仁: 技巧性的東西,有一定技巧,但是不太大。主觀性試題,我剛才答題的要求,也算是技巧。答主觀性試題,能夠跟標(biāo)準(zhǔn)答案吻合,盡可能得分要注意幾個(gè)環(huán)節(jié)。第一,歸納材料。第二選準(zhǔn)考點(diǎn)。第三,圍繞考點(diǎn),擴(kuò)大答題面,盡量多答。第四,結(jié)合材料。比方你前面舉過例子,比如政經(jīng)講到一些問題,整頓、規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序?荚嚨臅r(shí)候,你平時(shí)學(xué)習(xí)上考場,相關(guān)材料,你想想哪些屬于整頓市場秩序,我舉一個(gè)例子,打假整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序。假如考試給你打假方面的材料,你怎么回答呢?什么叫結(jié)合材料?假冒偽劣產(chǎn)品,它的泛濫起碼兩條,它是不公平競爭,不正當(dāng)競爭。為什么要搞市場經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì),假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫,恰恰是違法競爭,不正當(dāng)競爭。其次假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫,導(dǎo)致什么后果?好的產(chǎn)品被假冒偽劣產(chǎn)品擊垮了。同學(xué)們想一想,既然我們講市場經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì),公平競爭,凡是談到整個(gè)市場秩序方面的材料,基本原理是八個(gè)字,法制經(jīng)濟(jì),公平競爭,但是你必須結(jié)合給的材料。比如打假方面的材料,你要分析假冒偽劣商品本身損害了競爭。假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫,不是優(yōu)勝劣汰,相反,跟我們搞市場的目的,優(yōu)勝劣汰正好違背了。因此我們打假恰恰是維護(hù)了市場秩序,維護(hù)了公平競爭,才能使市場經(jīng)濟(jì)正常化。
同時(shí)結(jié)合打假,假如給你一些比較典型的,比如大家還記得,那年安徽阜陽假奶粉事件使大批嬰兒死亡,你在答的時(shí)候,要跟貫徹落實(shí)三個(gè)代表,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合。三個(gè)代表落腳點(diǎn),人民群眾利益?茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)發(fā)展的目的以人為本,而假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫,像安徽阜陽假奶粉事件,直接導(dǎo)致大批嬰兒死亡,我不是一般的違背公平競爭,損害了優(yōu)勝劣汰,資源合理配置問題,它直接損害人民生命安慰。因此打擊假冒偽劣產(chǎn)品,是建設(shè)社會(huì)主義法制國家,體現(xiàn)依法治國,也是貫徹落實(shí)三個(gè)代表,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)人民群眾利益,以人為本,這是盡量多答,結(jié)合材料。
再說一下選擇題,注意單選題的要求是選最符合的題。這個(gè)概念中幾項(xiàng)老師講的原理,一般是最根本的東西,價(jià)值尺度是貨幣的基本職能之一,首先什么叫價(jià)值尺度,首先用貨幣,貨幣怎么執(zhí)行價(jià)值尺度,通過價(jià)值。貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能的時(shí)候,什么特點(diǎn)?觀念的貨幣,不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。一本書售價(jià)18.5元,假如問你18.5元是什么職能。它的最根本是價(jià)值尺度。多眩題的時(shí)候,往往是難度大,容易丟分。多選題往往跨章節(jié)讀題,注意相關(guān)概念觀點(diǎn)的聯(lián)系區(qū)別。像資本的幾種劃分,四種。這幾種劃分,劃分的目的和意義不一樣,但是在內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)上劃分要重組。流動(dòng)資本中,既包括不變資本,又包括可變資本。這些東西搞清楚了,選擇題就容易了。此外從技巧上來講,多選題如果有困難的話,注意多選題這個(gè)題圍繞題干,下面幾個(gè)選項(xiàng),往往在同一道題中,幾個(gè)選項(xiàng)的延伸度應(yīng)該是一致的,不可能設(shè)得很遠(yuǎn)。比方圍繞這個(gè)題干,A、B、C、D有關(guān)的,應(yīng)該延伸到一個(gè)層次,如果是超過這個(gè)范圍,就應(yīng)該放棄了。這是技巧方面。
主持人:在最后的沖刺時(shí)間內(nèi),應(yīng)該如何合理安排政治復(fù)習(xí)時(shí)間呢?
包仁: 因?yàn)闆_刺階段,對于同學(xué)們來講,一個(gè)是要專業(yè)課,一個(gè)是要英語數(shù)學(xué)。留給政治的時(shí)間并不會(huì)太多。我個(gè)人認(rèn)為,在沖刺階段,有幾方面。第一,你如果有可能的話,參加社會(huì)上導(dǎo)航學(xué)校辦的沖刺班,這個(gè)時(shí)候,基本原理都掌握了,老師對于它的信息、渠道。老師對來年考試每個(gè)學(xué)科可能考的東西,老師做了分析。比你自己盲目看書可能會(huì)好一點(diǎn)兒。第二,雖然是在沖刺階段,但是如果考核成把每個(gè)學(xué)科基本的要點(diǎn),哪些章節(jié)重點(diǎn),哪些問題重點(diǎn),概念、觀點(diǎn)要弄扎實(shí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,如果你前面復(fù)習(xí)已經(jīng)做過大量模擬試題,模擬試題,現(xiàn)在還可以做,做模擬試題,實(shí)際上是一種能力的訓(xùn)練。做題考什么呢?考能力。做模擬思考題的時(shí)候,不是簡單對答案,你注意在大量做題,答案有的時(shí)候變得并不是太確切,你重點(diǎn)看一下,這道模擬思考題,涉及的考點(diǎn)是什么?同時(shí)根據(jù)材料、選項(xiàng),知道這套模擬思考題圍繞考點(diǎn),哪些問題可以跟它相聯(lián)系。你在做模擬思考題的時(shí)候把這個(gè)弄清楚。你上了考場,才能夠選準(zhǔn)考點(diǎn),這道題講的是什么?
其次,在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,如果你時(shí)間有限,模擬思考題已經(jīng)做過一些以后,抽點(diǎn)時(shí)間,做一下近五年國家考研真題。這五年的真題怎么做呢?做真題要對答案,做真題的時(shí)候,花一點(diǎn)時(shí)間,注意推敲。做真題對答案的時(shí)候要想一想,不是簡單對答案就完事,要想一想對標(biāo)準(zhǔn)答案。錯(cuò)誤觀點(diǎn),錯(cuò)在哪兒,正面,反面搞清楚。同學(xué)們想一想,四五年的真題,幾百道題,每道真題起碼考幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),更多考知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別。四五年的真題可能涉及到幾百個(gè)知識(shí)點(diǎn),一些重點(diǎn)章節(jié),重點(diǎn)問題可能會(huì)翻來復(fù)去。社會(huì)政治改革中的熱點(diǎn)問題,今年有,可能明年沒有。一些重大問題,國企改革,宏觀調(diào)控,西部大開發(fā),三農(nóng)問題是長期的。一段時(shí)間內(nèi)都是熱點(diǎn)問題,因此你在做真題的時(shí)候注意推敲?键c(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),正面、反面,對在哪兒,錯(cuò)在哪兒搞清楚。今后再考到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,你把問題搞清楚了,歸納材料基礎(chǔ)上用原理分析,把基本原理概念,結(jié)合老師講課,必須整理好,適當(dāng)做題,特別是花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)推敲,不是簡單對答案。然后在這個(gè)基礎(chǔ)上,聽聽老師的講課。
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