導(dǎo)航2007年考研政治哲學(xué)輔導(dǎo)講義梁峰主講

(六)社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者

1．社會發(fā)展的基本規(guī)律

社會規(guī)律及其特點。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾運動。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況規(guī)律的內(nèi)容和意義。經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的相互關(guān)系及矛盾運動。上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展狀況規(guī)律的內(nèi)容和意義。

2．社會發(fā)展的動力

社會基本矛盾的內(nèi)容和在社會發(fā)展中的作用�！吧�產(chǎn)力標準”的依據(jù)及意義。階級斗爭在階級社會發(fā)展中的作用。社會發(fā)展過程的革命與改革�？茖W(xué)技術(shù)的社會功能和科技革命在社會發(fā)展中的作用�？萍及l(fā)展與“全球問題”。

3．歷史的創(chuàng)造者

社會發(fā)展和人的活動的關(guān)系。人民群眾在歷史中的地位和作用。個人在歷史上的作用。黨的群眾觀點和群眾路線。

(七)社會發(fā)展和人的發(fā)展

1．社會發(fā)展的歷史進程

社會形態(tài)及其更替。社會發(fā)展過程中的決定性和選擇性。社會發(fā)展道路的統(tǒng)一性和多樣性。社會發(fā)展過程的前進性和曲折性。中國特色社會主義的成功實踐深化了對人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。2．人的本質(zhì)和人的價值

人的自然屬性和社會屬性。人的本質(zhì)。人的價值及其實現(xiàn)。社會發(fā)展與以人為本。

3．共產(chǎn)主義和人的自由而全面的發(fā)展

人的自由及其實現(xiàn)。人的全面發(fā)展與社會發(fā)展。社會主義和共產(chǎn)主義與人自由而全面的發(fā)展。

2007年《大綱》“馬克思主義哲學(xué)原理”修訂說明

2007年政治理論課考試大綱的“馬克思主義哲學(xué)原理”部分，在學(xué)科體系、知識框架、考察要求和分值比例上穩(wěn)定不變，知識內(nèi)容總體上變化也不大。但還是就知識內(nèi)容方面做出了一些調(diào)整。

首先是對大綱知識點的某些表述進行了修正。這包括①把“唯物辯證法過程論的內(nèi)容和意義”修正為“發(fā)展的過程性”（第三章第一節(jié)）；②把“矛盾在事物發(fā)展中的作用”修正為“矛盾的同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用”（第三章第三節(jié)）；③把“社會的觀念結(jié)構(gòu)”改為“社會的文化結(jié)構(gòu)”，同時把“社會的觀念結(jié)構(gòu)與意識形態(tài)”改為“意識形態(tài)與文化結(jié)構(gòu)”（第五章第四節(jié)）。

其次是對大綱某些知識點進行了補充完善。這包括①把“認識的本質(zhì)”補充為“認識的本質(zhì)與結(jié)構(gòu)”（第四章第一節(jié)）；②把“社會物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展”補充完善為“社會物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展”（第五章第四節(jié)）。以上兩個進行了補充完善的知識點，前者是去年所考內(nèi)容的補充回應(yīng)，后者是新的理論成果的反映。

再次是新增了某些知識點。這包括①“堅持唯物辯證法，防止形而上學(xué)”（第三章第三節(jié)）；②“科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法”（第三章第三節(jié)）；③“社會存在和社會意識的關(guān)系是歷史觀的基本問題”（第五章第一節(jié)）。這些新增知識點，或者是新的理論成果的反映，如“科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法”；或者是學(xué)科知識點的完善，如“堅持唯物辯證法，防止形而上學(xué)”、“社會存在和社會意識的關(guān)系是歷史觀的基本問題”。

根據(jù)歷年的考試特點，每年考研政治中新增考點和進行了修正完善的考點都常常是考試重點。所以，考生對以上調(diào)整的三個方面特別是后兩種情況，應(yīng)該引起充分重視。