付天晴:從2006年開始,英語專業(yè)自學(xué)考試本科段的第二外語會進行如下改革:第一種改革是從原來的兩種第二外語改成如今的四種第二外語,即從日語、俄語改成現(xiàn)在的日語、俄語、法語、德語四種類型,并且改革后的考試時間有所調(diào)整。一直以來,都是在10月份進行考試的第二外語日語,從2006年改至4月15日下午時間段,與之相沖突的,同一時間考核科目為馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理,同樣,俄語也在這一時間段。那么,10月份的考試,也就是今年10月22日下午將會考核的第二外語為法語和德語,同一時間段沒有相沖突的考試科目。
第二,英語專業(yè)本科段的第二外語改革為教材的改革,標準日本語為原教材,現(xiàn)已改成由北京大學(xué)出版社出版的大學(xué)日語,從原來的三本書縮減到如今大學(xué)日學(xué)的一本書,但考試的難度并沒有大幅度減少。從改革的情況看,原來標日三課的內(nèi)容會濃縮在大學(xué)日語一篇課文中,標準日語初級上下冊及中級上冊所向涉及的語法點全部濃縮在大學(xué)日語一書中。就單詞來講,相對出現(xiàn)的新單詞并不是很多,原本在標準日本語七、八課出現(xiàn)的單詞可能會調(diào)至大學(xué)日語一、二課會出現(xiàn)。大體上,第二外語的改革就是如上幾點。
主持人:請付老師給各位網(wǎng)友介紹一下,本科畢業(yè)考試如何應(yīng)對?
付天晴:英語專業(yè)本科畢業(yè)考試從論文改到現(xiàn)如今的綜合考試,分別分為考前輔導(dǎo)和現(xiàn)場筆試相結(jié)合的方式。按照英語本科專業(yè)的特點,將原來的論文內(nèi)容為英美文化、英美國家文學(xué)和翻譯三大部分。申請做畢業(yè)論文的考生分別接受這三部分教師的輔導(dǎo),輔導(dǎo)首先講解三部分內(nèi)容的基本要求,然后結(jié)合樣題進行分析,最后給出與三部分內(nèi)容有關(guān)的指導(dǎo)書目,在這期間,主考院校會組織兩到三次答疑。英美文化、英美國家文學(xué)兩部分各占總分數(shù)的40%,考核時間各一個半小時,翻譯占20%,考核時間為一小時,總共為四小時?己酥荚跈z驗考生的閱讀能力和綜合分析能力,比如英美文化部分中,可能出一道與目前英美國家文化流行的社會觀念有關(guān)的題目,要求考生結(jié)合該國家的文化歷史,甚至結(jié)合中西方文化的歷史提出自己的觀點,進行分析和評價。值得一提的是,希望考生能夠為最后的畢業(yè)考試盡早作準備,因為畢業(yè)考試是一種綜合的能力測試,并非僅靠考試的技巧就能夠通關(guān),F(xiàn)在有些考生覺得自學(xué)考試的本科段某些課程可以經(jīng)過自己的自學(xué)的取得比較滿意的分數(shù),但是,沒有經(jīng)過考試系統(tǒng)的講授,在畢業(yè)考試中就會露出馬腳,建議考生能夠盡早地參加?贫蔚挠⒄Z國家概況,本科段的歐洲文化入門、英語寫作、英語翻譯系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而不是所有的本科段的考試科目考問之后再單獨報一個論文輔導(dǎo)班進行學(xué)習(xí),因為鑒于北京自學(xué)考試英語專業(yè)培訓(xùn)市場上進行論文或現(xiàn)在的畢業(yè)考試考前輔導(dǎo)的教師都無法以一個人的身份來涵蓋畢業(yè)考試所要求的綜合方面各個能力的要求。
網(wǎng)友:請黃老師指點一下06年一句話和名詞解釋的出題方向,是不是以經(jīng)濟文化為主?
黃培辰:自考專業(yè)一句話回答和解詞方向,2002年是一個分界點,2002年之前,4個解詞中大約會有兩個解詞以上是與歷史事件有關(guān)的,十個一句話回答中大約會有6個以上的跟歷史事件有關(guān)的,2004年之后的解詞方向,不僅涵蓋你說的經(jīng)濟文化方向,也含有對政治體制、政黨選舉、社會福利制、歷史事件中與經(jīng)濟文化有關(guān)的內(nèi)容。例如2003年考題,考1929年美國股票“黑色星期四”這個解詞,從內(nèi)容性質(zhì)上看,這是個歷史事件,但從背景上看,這是個經(jīng)濟事件。應(yīng)該說,在現(xiàn)在的新考核目標中,把政治制度、政黨選舉、經(jīng)濟和文化特點變成解詞和一句話回答復(fù)習(xí)的方向是正確的。同時要注意,在一句話回答中人名拼寫的正確性,因為每次十個一句話回答中大約會有三個題和人名拼寫有關(guān),若人名拼寫失誤,即使寫出人名也拿不到相應(yīng)的分數(shù),這是以往考生考試成績不夠理想的一個主要原因。
主持人:此次訪談時間也快到了,請各位老師對考友說一些祝福鼓勵的話,或者剛才有什么重點沒有問到,請老師再叮囑幾句。
黃培辰:自考專業(yè)的學(xué)習(xí),少則一年半,多則三年,是一個很漫長的學(xué)習(xí)過程。但是在學(xué)習(xí)的過程中,如果能調(diào)整方法,針對考核目標,熟讀教材,既可以在規(guī)定時間內(nèi)修完所有課程,取得較理想的成績。也能通過各種課程的學(xué)習(xí),增加與英語有關(guān)的綜合能力培養(yǎng)。英語專業(yè)的學(xué)習(xí),無疑迎合了23世紀對于一個人才的基本素質(zhì)要求,是一個有前途的專業(yè)。預(yù)祝大家在來年的考試中取得理想的成績。
周鑫:關(guān)于英語寫作的考試,我想補充兩句,在2005年臨考前我們的串講班中將克隆和核心家庭兩個內(nèi)容都講到了,其中核心家庭還專門練了一篇文章,這兩個內(nèi)容分別出現(xiàn)在2005年考題的第一和第二部分中,我想說的不是新東方押題一定能押上,而是說我們關(guān)注的就是世界關(guān)注的,同時也是考試委員會關(guān)注的。經(jīng)過老師的精心總結(jié),可以找到一些共性的 問題,發(fā)現(xiàn)熱點的共同點和差異,以不變發(fā)展的觀點來應(yīng)萬變的考題。大家在準備寫作的過程中,希望大家看一下大專辯論的論題,因為這些論題與考試的作文考題相當相似,可以說是大同小異,大家可以從論題中總結(jié)出相當經(jīng)典的觀點,有助于大家考試寫作文。
還有,很多考生的成績不是很理想,并不是說他沒有精采的觀點,還是語言基礎(chǔ)的問題,建議大家在準備寫作的時候再仔細研究一下寫基中的病句改錯,不但要改,還要找出錯誤的根源,并且設(shè)想自己造同樣的句子會犯哪類錯誤,以便不斷提高。語法對于寫作、聽力,乃至于閱讀都是相當重要的,學(xué)語法不應(yīng)該只是為了通過語法考試,而應(yīng)該把重點放在有助于自己的正確表達句子乃至段落。
屠浩民:就像黃老師說的,自考英語學(xué)習(xí)是個漫長的過程,所以每個考生都應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),充滿自信,尋找到自己的學(xué)習(xí)方法。
付天晴:歡迎各位考生把自己的想法提出來,如果大家有更多的疑問,請點擊shiyong.neworiental.org,或登錄新東方實用英語學(xué)院論壇,全體自考教師提前祝大家新年快樂,心想事成。
主持人:謝謝各位老師的精采解答,本期訪談到此結(jié)束,再見。
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |