文章責編：maxiaoye
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| 第 1 頁：內科護理學 |
| 第 2 頁：內科護理學 |
| 第 3 頁：外科護理學 |
| 第 4 頁：婦產(chǎn)科護理學 |
| 第 5 頁：兒科護理學 |
| 第 6 頁：社區(qū)護理學 |
| 第 7 頁：護理健康教育學 |
| 第 8 頁：醫(yī)院感染護理學 |
| 第 9 頁：護理管理學 |
| 單元 | 細目 | 要點 | 要求 |
| 一、緒論 | 1.兒科護理學的任務和范圍 | （1）任務 （2）范圍 |
掌握 |
| 2.兒科護士的角色與素質要求 | （1）素質要求 （2）兒科護士的角色 |
掌握 | |
| 二、生長發(fā)育 | 1.小兒生長發(fā)育及其影響因素﹡ | （1）小兒年齡分期 （2）生長發(fā)育的規(guī)律 （3）影響生長發(fā)育的因素 |
熟練掌握 |
| 2.小兒體格生長及評價﹡ | （1）體格生長指標 （2）骨骼、牙齒的發(fā)育 （3）生殖系統(tǒng)發(fā)育 |
熟練掌握 | |
| 3.小兒神經(jīng)、心理行為發(fā)展及評價 | （1）神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育 （2）感知的發(fā)育 （3）運動功能的發(fā)育 （4）語言的發(fā)育 （5）心理活動的發(fā)展 |
了解 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 | |
| 三、小兒保健 | 1.不同年齡期小兒保健的特點 | （1）新生兒期保健 （2）嬰兒期保健 （3）幼兒期保健 （4）學齡前期保健 （5）學齡期保健 （6）青春期保健 |
熟練掌握 |
| 2.預防接種﹡ | （1）人工獲得的免疫方式 （2）計劃免疫 |
熟練掌握 | |
| 四、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng) | 1.能量與營養(yǎng)素的需要 | （1）能量 （2）營養(yǎng)素 |
熟練掌握 |
| 2.嬰兒喂養(yǎng)﹡ | （1）母乳喂養(yǎng) （2）混合喂養(yǎng) （3）人工喂養(yǎng) （4）輔助食品的添加 |
熟練掌握 | |
| 3.兒童、少年膳食安排 | （1）幼兒的膳食 （2）學齡前兒童的膳食 （3）學齡兒童的膳食 （4）青春發(fā)育期少年的膳食 |
熟練掌握 | |
| 五、小兒心理、用藥護理及護理技術 | 1.住院患兒的心理護理 | （1）兒童對疾病的認識 （2）住院兒童主要的壓力來源 （3）各年齡階段兒童住院的心理反應及護理 |
掌握 |
| 2.小兒用藥的護理 | （1）藥物的選擇 （2）藥物劑量的計算 （3）給藥方法 |
掌握 | |
| 3.兒科護理技術操作 | （1）外周靜脈置入中心靜脈導管（PICC） （2）光照療法 |
熟練掌握 熟練掌握 | |
| 六、新生兒及新生兒疾病患兒的護理 | 1.概述 | （1）根據(jù)胎齡分類 （2）根據(jù)出生體重分類 （3）根據(jù)體重和胎齡關系分類 （4）高危新生兒 |
掌握 |
| 2.足月新生兒的特點及護理﹡ | （1）新生兒的特點 （2）新生兒常見的特殊生理狀態(tài) （3）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 3.早產(chǎn)兒的特點及護理﹡ | （1）早產(chǎn)兒的特點 （2）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 4.新生兒窒息 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 5.新生兒缺血缺氧性腦病﹡ | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 6.新生兒顱內出血﹡ | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 7.新生兒黃疸﹡ | （1）新生兒膽紅素代謝特點 （2）新生兒黃疸的分類 （3）臨床表現(xiàn) （4）病理性黃疸的常見疾病 （5）治療原則 （6）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 8.新生兒肺透明膜病 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 熟練掌握 了解 掌握 熟練掌握 | |
| 9.新生兒肺炎（吸 入性肺炎、感染性肺炎） |
（1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 10.新生兒敗血癥﹡ | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 11.新生兒寒冷損傷綜合征﹡ | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 12.新生兒破傷風 | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 13.新生兒胃－食管反流 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）護理措施 |
掌握 | |
| 14.新生兒低血糖 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
掌握 | |
| 七、營養(yǎng)性疾病患兒的護理 | 1.營養(yǎng)不良﹡ | （1）病因 （2）發(fā)病機制 （3）臨床表現(xiàn) （4）并發(fā)癥 （5）輔助檢查 （6）治療原則 （7）護理措施 |
熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 熟練掌握 熟練掌握 |
| 2.小兒肥胖癥 | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
掌握 熟練掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | |
| 3.維生素D缺乏性佝僂病﹡ | （1）病因 （2）發(fā)病機制 （3）臨床表現(xiàn) （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 4.維生素D缺乏性手足搐搦癥﹡ | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 5.鋅缺乏癥 | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 掌握 熟練掌握 掌握 掌握 | |
| 八、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理 | 1.小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點﹡ | （1）口腔 （2）食管 （3）胃 （4）腸及腸道菌群 （5）肝 （6）消化酶 （7）嬰兒糞便 |
熟練掌握 |
| 2.小兒腹瀉﹡ | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 熟練掌握 掌握 熟練掌握 熟練掌握 | |
| 3.急性壞死性小腸結腸炎 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
掌握 熟練掌握 了解 掌握 掌握 | |
| 4.腸套疊 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
掌握 | |
| 5.先天性巨結腸 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
了解 | |
| 6.小兒液體療法及護理 | （1）小兒體液平衡特點 （2）水、電解質和酸堿平衡紊亂 （3）常用液體的種類、成分及配制 （4）液體療法醫(yī)/學教育網(wǎng) （5）幾種特殊情況下的液體療法 |
掌握 了解 熟練掌握 了解 掌握 | |
| 九、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理 | 1.小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點﹡ | （1）解剖特點 （2）生理特點 （3）免疫特點 |
熟練掌握 |
| 2.急性上呼吸道感染﹡ | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）并發(fā)癥 （4）輔助檢查 （5）治療原則 （6）護理措施 |
熟練掌握 | |
| 3.急性感染性喉炎 | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療原則 （4）護理措施 |
掌握 | |
| 4.急性支氣管炎 | （1）病因 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 熟練掌握 了解 熟練掌握 熟練掌握 | |
| 5.小兒肺炎﹡ | （1）病因 （2）發(fā)病機制 （3）臨床表現(xiàn) （4）輔助檢查 （5）治療原則 （6）護理措施 |
熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | |
| 6.支氣管哮喘 | （1）病因 （2）發(fā)病機制 （3）臨床表現(xiàn) （4）輔助檢查 （5）治療原則 （6）護理措施 |
掌握 | |
| 十、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理 | 1.小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點﹡ | （1）心臟的胚胎發(fā)育 （2）胎兒血液循環(huán)和出生后的改變 （3）正常各年齡小兒心臟、心率、血壓的特點 |
了解 了解 熟練掌握 |
| 2.先天性心臟�。ㄊ议g隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛四聯(lián)癥）﹡ | （1）先天性心臟病概述 （2）常見先天性心臟病 1）病因及發(fā)病機制 2）臨床表現(xiàn) 3）輔助檢查 4）治療原則 （3）先天性心臟病患兒的護理 |
了解 熟練掌握 熟練掌握 了解 熟練掌握 熟練掌握 | |
| 3.病毒性心肌炎 | （1）病因及發(fā)病機制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療原則 （5）護理措施 |
熟練掌握 熟練掌握 掌握 掌握 熟練掌握 |
