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執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試

2013口腔助理醫(yī)師考試:心理咨詢(xún)的方法、技巧

因?yàn)樾睦碜稍?xún)的方法與技巧直接影響心理咨詢(xún)的效果,故必須予以充分重視。

  因?yàn)樾睦碜稍?xún)的方法與技巧直接影響心理咨詢(xún)的效果,故必須予以充分重視。一般應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  1.認(rèn)真積極地聽(tīng)取來(lái)訪者的傾訴,啟發(fā)他談問(wèn)題、談苦惱、談個(gè)人經(jīng)歷與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,談對(duì)形成困境因素的自我分析,談他將如何擺脫困境的打算、要求咨詢(xún)的目的和要求等。要認(rèn)真地聽(tīng),以便獲取可供分析的信息。可以表示你的同情心,以取得來(lái)訪者對(duì)你的信任。要為來(lái)訪者提供疏泄情緒的機(jī)會(huì)。

  2.歸納和分析問(wèn)題,整理出引起苦惱的最關(guān)鍵問(wèn)題,需答疑和指導(dǎo)和事情是什么,并注意兩者之間的關(guān)系是否一致。整理的方式應(yīng)采取與來(lái)訪者共同討論分析進(jìn)行。對(duì)整理出的問(wèn)題,應(yīng)征詢(xún)來(lái)訪者的意見(jiàn)看其是否確切。對(duì)所做分析和結(jié)論是否同意,以便使下一步的指導(dǎo)更有針對(duì)性,并使來(lái)訪者信服。

  3.有針對(duì)性地先解決關(guān)鍵性的問(wèn)題。其它有關(guān)的次要問(wèn)題,留待下一步一個(gè)一個(gè)地解答。解答問(wèn)題時(shí),一定要突出重點(diǎn)。

  4.解答、指導(dǎo)時(shí),應(yīng)照顧到對(duì)方的文化水平、性格特點(diǎn)以及解決問(wèn)題的可能條件。建議、指導(dǎo)要實(shí)事求是,在現(xiàn)實(shí)條件下,經(jīng)過(guò)努力,可以達(dá)到目的者最好。不要好高鶩遠(yuǎn),切忌脫離實(shí)際的夸夸其談,只講一大堆空道理是最為有害的。為了保證措施的可行性,應(yīng)征求對(duì)方意見(jiàn),“這樣做行不行?”如不行,則另行磋商尋找其它辦法。

  5.建議、指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:糾正來(lái)訪者的認(rèn)知活動(dòng);良好性格的塑造;掌握應(yīng)付各種困難的心理應(yīng)對(duì)方式以及適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力。處理措施中,還應(yīng)包括必要的藥物治療和社會(huì)治療。后兩者的治療價(jià)值非常重要,不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)了病人自己解決問(wèn)題的能力,就忽視了上述治療的重要性。心理咨詢(xún)效果的好壞也決定于運(yùn)用這兩種治療的功夫技巧。在社會(huì)治療中,如能取得家庭和組織的理解、支持和幫助,則是心理咨詢(xún)?nèi)〉眯Ч淖詈箨P(guān)鍵。

  6.在處理問(wèn)題的實(shí)踐中,如有障礙,或面臨的困難較大,應(yīng)叮囑來(lái)訪者繼續(xù)來(lái)咨詢(xún)、磋商。要經(jīng)常注意來(lái)訪者的情緒變化,及時(shí)給予鼓勵(lì)、支持,防止悲觀、失望。必要時(shí),擴(kuò)大咨詢(xún)對(duì)象范圍,約請(qǐng)家屬和組織參加,共同交換意見(jiàn),協(xié)商處理。

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李瑞生老師
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   畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類(lèi)各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過(guò)...[詳細(xì)]
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