考試吧推薦：公務(wù)員考試面試真題精選及解析(7)

　　423.　假如你剛到么某個(gè)崗位發(fā)現(xiàn)自己不適合那里，你該怎么辦?

　　【答題要點(diǎn)】

　　(1)首先分析自身原因：自身主觀要求是否過(guò)高，工作能力是否勝任等，然后作出相應(yīng)的調(diào)整，盡量適應(yīng)工作崗位。

　　(2)如果是崗位方面的問(wèn)題，以適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄕ胰耸虏块T(mén)溝通，看能否作出崗位上的調(diào)整，找到自己最適合的崗位。

　　(3)穩(wěn)定的工作環(huán)境是做出工作成績(jī)的前提和保證，盡量適應(yīng)原來(lái)的工作單位，作出好的業(yè)績(jī)。

　　(4)如果問(wèn)題還是不能得到解決，工作崗位確實(shí)是自身作出好的工作成績(jī)的“瓶頸”，也可以考慮換一下工作環(huán)境。

　　424.　犯罪未遂的條件是什么?

　　【答題要點(diǎn)】

　　我國(guó)刑法中的犯罪未遂，是指已經(jīng)著實(shí)具體犯罪構(gòu)成的實(shí)行行為，由于犯罪分子意志以外的原因而未能完成犯罪的一種犯罪停止形態(tài)。犯罪未遂的“未得逞”就是不齊備犯罪構(gòu)成的全部要件，它有主客觀兩方面的含義：從客觀的方面看，“未得逞”是犯罪完成狀態(tài)下犯罪構(gòu)成應(yīng)具備的要件未能齊備;從主觀方面看，是犯罪分子希望完成犯罪和齊備犯罪構(gòu)成全部客觀要件即達(dá)到既遂狀態(tài)的犯罪意圖未能全部展開(kāi)和實(shí)現(xiàn)。

　　425.　談?wù)勀銓?duì)“愛(ài)一行，干一行”的看法。

　　【答題要點(diǎn)】

　　(1)我認(rèn)為，對(duì)這句話(huà)應(yīng)該辯證地看待，從不同的角度去理解。

　　(2)首先，從擇業(yè)觀上來(lái)說(shuō)，這句話(huà)是有一定道理的。俗話(huà)說(shuō)，興趣是最好的老師，工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅是謀生的手段，也是發(fā)揮自身才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，是生活的重要組成部分，所以我們?cè)趽駱I(yè)的時(shí)候，應(yīng)該盡量選擇自己愿意去傾注熱情的、適合自身?xiàng)l件的、能最大限度發(fā)揮自己才能、實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值工作。譬如對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為目前我所報(bào)考的公務(wù)員工作，高度符合我的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3)其次，從對(duì)待工作的態(tài)度的角度來(lái)說(shuō)，我們不能一味地強(qiáng)調(diào)“愛(ài)一行，干一行”，否則一旦眼前的工作不是完全符合自己的設(shè)想，就很容易導(dǎo)致消極對(duì)待自己所從事的工作。在當(dāng)前，社會(huì)分工日趨細(xì)化，我們?cè)趽駱I(yè)的過(guò)程中，有著多樣多樣的機(jī)遇，但同時(shí)，職位競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，很多時(shí)候，我們往往不能從事我們最理想的工作而是選擇其他工作，這種時(shí)候，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“干一行，愛(ài)一行”的職業(yè)精神，懷著強(qiáng)烈的工作熱情去投入工作，并在工作中培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱愛(ài)，繼而發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)崗敬業(yè)，使自己成為優(yōu)秀的人才。

　　(4)綜上所述，我們?cè)趽駱I(yè)的時(shí)候要盡量選擇符合自己意愿的工作，在工作的過(guò)程中，又要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，做好自己的本職工作。

　　426.　單位準(zhǔn)備組織員工去基層學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給你去處理，你將如何組織?

　　【答題要點(diǎn)】

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給我，是對(duì)我的信任，同時(shí)也是對(duì)我能力的一次鍛煉，我將盡心盡力完成這次任務(wù)，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

　　(2)計(jì)劃階段，我將進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)意圖，把握活動(dòng)精神，理解學(xué)習(xí)的的目的，確定參加學(xué)習(xí)的人員名單、基層對(duì)口單位、學(xué)習(xí)計(jì)劃、行程和食宿安排、所需學(xué)習(xí)材料及其他物資、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，和對(duì)口單位聯(lián)系，確定可行后，寫(xiě)一份詳細(xì)的計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，領(lǐng)導(dǎo)審批后，照此執(zhí)行。

　　(3)實(shí)施階段，我會(huì)全程參與活動(dòng)，積極跟基層對(duì)口單位溝通聯(lián)系，保證各項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中做好監(jiān)督、服務(wù)、宣傳工作，及時(shí)處理好突發(fā)事件。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要組織考核并公布考核成績(jī)，根據(jù)考核成績(jī)確定獎(jiǎng)懲。

　　(4)最后是總結(jié)階段，學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)為下次組織類(lèi)似活動(dòng)提供參考。