考試吧推薦：公務(wù)員考試面試真題精選及解析(8)

　　477.　“堅(jiān)持就是勝利”，你是如何理解的?

　　【測評(píng)要素】綜合分析能力

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)對于“堅(jiān)持就是勝利”，我們要辨證地看待，理性分析。

　　(2)從它的積極意義來看，堅(jiān)持，對于成功的作用非凡。戰(zhàn)國時(shí)期的荀子說：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。宋代的蘇軾說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。數(shù)學(xué)家華羅庚說：科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。成功貴在堅(jiān)持。如果不是堅(jiān)持，偉大的歷史學(xué)家司馬遷就不會(huì)在遭受腐刑之后，花費(fèi)數(shù)年精力寫成被后人稱為“史家之絕唱“的《史記》;如果不是堅(jiān)持，我們的革命前輩，就不會(huì)進(jìn)行長征，也不會(huì)開辟敵后戰(zhàn)場，更不會(huì)贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利;如果不是堅(jiān)持，偉大的科學(xué)家居里夫人，就不會(huì)在條件極其艱苦的條件下提煉數(shù)十噸煤炭焦油，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳元素，更不會(huì)為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　(3)我們也應(yīng)該看到堅(jiān)持的負(fù)面意義。正確的目標(biāo)和決策，需要我們?nèi)��?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的最后結(jié)果就是勝利。但是錯(cuò)誤的目標(biāo)和決策，我們就不要去堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的最后結(jié)果不是勝利，反而是失敗。比如，我們在以前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展的速度，忽視了環(huán)境所承受的限度，結(jié)果，自然環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，大自然向人類進(jìn)行了無情的反擊。所以，我們就要改變過去那種忽視環(huán)境的做法，調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)同步。

　　(4)在實(shí)際工作中，我們一定要正確理解堅(jiān)持的含義，把握堅(jiān)持的尺度，做到堅(jiān)持與靈活變通的辯證統(tǒng)一，讓我們的工作更加符合人民的需要。

　　478.　“限塑令”對人民的生活產(chǎn)生了很多不便，請談?wù)勀愕目捶?

　　【測評(píng)要素】綜合分析能力

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)自6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。自此，在法律意義上，中國正式告別了免費(fèi)使用塑料購物袋時(shí)代�！跋匏芰睢钡念C布實(shí)施，　給人們生活上帶來了一定不便或者增加了小部分額外開銷，這是不爭的事實(shí)。但是，大家一定要明確的是：限塑令不是要改變塑料袋的免費(fèi)或收費(fèi)，而是要通過收費(fèi)的方式讓人們無法再對大量使用塑料袋無動(dòng)于衷并心安理得，由此來激發(fā)人們長期被“免費(fèi)使用”所蒙蔽的責(zé)任意識(shí)，并最終通過廣泛被激發(fā)的責(zé)任意識(shí)來達(dá)到減少使用塑料袋的目的。

　　(2)料袋等塑料制品造成的“白色污染”危害，已經(jīng)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，超薄塑料購物袋是“白色污染”的主要來源，因此“限塑令”可以有效遏制“白色污染”，對保護(hù)自然景觀和生態(tài)環(huán)境具有重要的作用和意義。

　　(3)政府要加大使用塑料袋浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的宣傳力度，讓“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的理念在人們心中生根發(fā)芽。同時(shí)加強(qiáng)對塑料產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊不法企業(yè)，把“限塑令”真正落實(shí)到位。與宏大的環(huán)保價(jià)值相比，“限塑令”給居民所帶來的不方便，只是暫時(shí)的。想一想小小塑料袋所蘊(yùn)含的宏大的環(huán)保價(jià)值，暫時(shí)的不方便一定會(huì)隨著大家良好的環(huán)保意識(shí)的樹立和習(xí)慣的養(yǎng)成而消失。汶川大地震極大激發(fā)了我們對手足同胞的責(zé)任意識(shí)，希望這種責(zé)任意識(shí)在小小塑料袋中同樣能得到完美體現(xiàn)，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，努力承擔(dān)一小份環(huán)保命題下的宏大責(zé)任。

　　479.　有很多單位是“3個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，但也有很多單位是“3個(gè)和尚沒水喝”請解釋這種現(xiàn)象，并談?wù)勀愕目捶ā?/P>

　　【測評(píng)要素】綜合分析能力

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)“3個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”說明團(tuán)隊(duì)和諧，凝聚力強(qiáng)，管理科學(xué)�！叭齻�(gè)和尚沒水喝”，說明集體職責(zé)分工不明確，競爭機(jī)制不健全，獎(jiǎng)懲機(jī)制不見效，成員之間不團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)精神無合力。

　　(2)我認(rèn)為引申到工作當(dāng)中，我們①要思考原因，尋找根源;②要合理用人，而且要組織協(xié)調(diào)好他們之間的工作關(guān)系，使其各盡其能。③　要明確職責(zé)、按制獎(jiǎng)懲。④要定編定崗、引進(jìn)競爭機(jī)制。⑤要珍惜榮譽(yù)、激發(fā)合力。⑥要集體決策、共同商量。⑦遇到困難、共同克服。

　　(3)總之，我們應(yīng)該從實(shí)際入手，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)他們的積極性。讓他們自愿形成競爭意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，才能更好的在工作中發(fā)揮各盡其才的作用。