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備考2009年公考:公務(wù)員面試問(wèn)答經(jīng)典180例

134、廣西有位初一的女學(xué)生因受不了軍訓(xùn),吃洗衣粉自殺。你怎么看?

這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:不少的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女過(guò)于溺愛(ài),把孩子當(dāng)嬌嫩的幼苗一樣養(yǎng)著,殊不知不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);學(xué)校老師只注重學(xué)習(xí)成績(jī),不注意培養(yǎng)德智體勞全面發(fā)展的學(xué)生,這樣只能是高分低能;學(xué)生平時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、精神脆弱,碰到困難完全沒(méi)有應(yīng)付能力,只能走極端,這樣的人將來(lái)能承擔(dān)什么社會(huì)責(zé)任、能為社會(huì)作多大的貢獻(xiàn)呢? 因此,我們的看法是:1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生子女不能過(guò)分溺愛(ài),平時(shí)除了必要的關(guān)懷外,應(yīng)有意識(shí)地灌輸一些吃苦耐勞的精神;2.學(xué)校、老師和家長(zhǎng),不能只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),要有培養(yǎng)全面型學(xué)生的意識(shí),多培養(yǎng)一些書本上沒(méi)有的實(shí)際能力,以適應(yīng)將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

135、你對(duì)"義工"工作的看法?

 "義工"是個(gè)新鮮名詞。既然是"義"的話就應(yīng)該體現(xiàn)在是為基層大眾服務(wù)的,是無(wú)償?shù)。它是符合我?guó)現(xiàn)階段社會(huì)主義精神文明建設(shè)熱產(chǎn)生的一個(gè)新興崗位,政府應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)事業(yè)進(jìn)行扶植,加強(qiáng)相關(guān)立法,使其在以江澤民同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)的具有中國(guó)特色社會(huì)主義的國(guó)家中大放異彩。

136、工作的原則性和靈活性,你覺(jué)得應(yīng)該如何把握?

以原則性為出發(fā)點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上考慮靈活性。

137、同事和你出現(xiàn)了誤會(huì),你如何處理?

認(rèn)真反省,及時(shí)溝通。

138、在單位,領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?

在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作?還是我工作不負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做?或者是因?yàn)槭裁雌渌颍靠傊,我首先?yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對(duì)癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施: 如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平; 如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無(wú)立身之地;如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干

加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過(guò)努力為公司贏得一位大客戶后,我就可以寫上一篇報(bào)道或簡(jiǎn)訊,向大家展示自己的成功。

139、對(duì)選拔學(xué)生干部舉辦領(lǐng)袖夏令營(yíng)的看法?

利:可以從小培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為適應(yīng)今后社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造條件; 可以培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力,為今后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下基礎(chǔ); 弊:如操作不當(dāng),容易使學(xué)生從小就產(chǎn)生盲目攀比心理,不利于學(xué)生的身心健康。

140、在工作中,有些同事的能力和學(xué)識(shí)也許不如你,但卻憑借圓滑的處世,獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞,你會(huì)怎么面對(duì)?

 "苦干加巧干",在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。

141、關(guān)于"誠(chéng)信"你有何看法?

安然、安達(dá)信公司因作假帳而導(dǎo)致破產(chǎn)的事實(shí),再次證明了"信則興,失信則衰"。溫州經(jīng)濟(jì)也走過(guò)了這樣一個(gè)由衰而興的歷程。20世紀(jì)80年代,一批溫州劣質(zhì)低價(jià)鞋充斥市場(chǎng),導(dǎo)致全國(guó)10多個(gè)城市拒絕溫州鞋,有的商店還打出"本店無(wú)溫州鞋"的招牌。溫州人為失信付出了十幾年的信用代價(jià),其經(jīng)濟(jì)損失無(wú)疑也是巨大的。溫州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,正所謂:成也誠(chéng)信,敗也誠(chéng)信。因此,良好的誠(chéng)信環(huán)境是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求。一位專家指出:中國(guó)加入世貿(mào)組織后,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,最缺乏的不是資金、技術(shù)和人才,而是信用,以及建立和完善信用體系的機(jī)制。如今,不少地方提出打造信用縣、信用市甚至信用省的口號(hào),這說(shuō)明越來(lái)越多的人已意識(shí)到信用的重要性。對(duì)此,我們每個(gè)人更要自覺(jué)從我做起,誠(chéng)信為本,重信守諾。說(shuō)得更通俗一些,就是大家都要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。這樣,做人堂堂正正,無(wú)愧無(wú)疚;干企業(yè),也能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),興旺發(fā)達(dá)。

142、假如你的一位同事比較善于在各種場(chǎng)合向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的工作,甚至夸大事實(shí)。最近一段時(shí)間,常常是你做工作,他受表?yè)P(yáng)。你怎么辦?

找他溝通,指出他這種做法是錯(cuò)誤的,是在弄虛作假;

2."苦干加巧干",在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。

143、假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位,你認(rèn)為原來(lái)的崗位更能發(fā)揮你的特長(zhǎng),而且你正在業(yè)余進(jìn)修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí)。你怎么辦?

領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)換我的工作崗位不外乎出于兩種考慮:我不能勝任該崗位或該崗位埋沒(méi)了我的才能。不管是哪一種原因,反正是我都得離開(kāi)該崗位。既然這樣,我就不應(yīng)該再堅(jiān)持讓領(lǐng)導(dǎo)仍把我留在該崗位,而應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在新的崗位上盡心盡力地工作,在實(shí)踐中找到工作和學(xué)習(xí)的契合點(diǎn),爭(zhēng)取做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

144、早上8點(diǎn),你正在為第二天的會(huì)議起草一份發(fā)言稿,寫這份稿件大約需要6個(gè)小時(shí)。你突然接到一個(gè)電話,你的一位朋友重病住院,需要5000元錢交住院押金,你有能力幫他籌到這筆錢,但做這件事約需兩個(gè)小時(shí)(借錢,或取錢及送錢),這筆錢需要在下午3點(diǎn)前送到。剛放下電話,領(lǐng)導(dǎo)又交給你一個(gè)任務(wù),有一外地的同志將來(lái)你處辦,事出有因,領(lǐng)導(dǎo)派你去火車站接一下;疖嚨秸镜臅r(shí)間在上午11點(diǎn)鐘,去火車站來(lái)回約需1個(gè)小時(shí)。你打算如何幫這幾件事?

答案:8:00起草發(fā)言稿――》(完成2.5小時(shí))10:30去火車站――》11:00接火車――》11:30回辦公室繼續(xù)起草發(fā)言稿――》(完成1.5小時(shí))13:00籌錢送醫(yī)院――》15:00繼續(xù)起草發(fā)言稿――17:00完成(完成2小時(shí))。

145、小張?jiān)谀硰V告公司工作,他花了很多時(shí)間精力提出了一個(gè)很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃,交給直接領(lǐng)導(dǎo),但是未被重視。小張就把計(jì)劃直接給了公司總裁。你怎么看小張的這種行為?

小張的這種行為不妥當(dāng)。雖然直接領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有重視這份很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃,小張也不應(yīng)該直接把計(jì)劃交給公司總裁,因?yàn)榘匆?guī)定,計(jì)劃只能逐級(jí)上報(bào),否則就是越級(jí),是對(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。小張認(rèn)為該計(jì)劃很有市場(chǎng)潛力,可能他的直接領(lǐng)導(dǎo)站在別的立場(chǎng)認(rèn)為該計(jì)劃不妥故未采納,或時(shí)機(jī)不成熟暫未采納。因此小張正確的做法應(yīng)該是及時(shí)與他的直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真溝通、仔細(xì)探討;如果是他的直接領(lǐng)導(dǎo)故意刁難而把這份很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃束之高閣的,小張此時(shí)再把計(jì)劃交給再上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或總裁也不遲。

146、你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急,批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬,你該怎么辦?

首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該認(rèn)真接受,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作; 其次可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見(jiàn)和情緒,婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開(kāi)展,至于是否接受建議、改變方法,由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。

147、在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。你將怎么樣?

找機(jī)會(huì)與他溝通,謝謝他幫我找到了缺點(diǎn),讓我可以更加正確全面地認(rèn)識(shí)自己。 工作中積極改正缺點(diǎn),更加精益求精。同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平,大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。

148、當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí),公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你聽(tīng)到后的反映如何?

等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完了,私下再以求教的口氣提醒他一下該數(shù)據(jù)是否確切,如果你知道確切數(shù)據(jù),你要直言相告,至于是否更正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。

149、你到了一個(gè)新環(huán)境,你如何處理好和新領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系? 你部門的經(jīng)理離職,你是最佳的候選人,但結(jié)果卻是另外一個(gè)新人。你會(huì)如何與之相處?

應(yīng)當(dāng)與之相互配合,相互促進(jìn),共同提高。如果他的確比你強(qiáng),那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方。

你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡那種關(guān)系?

我國(guó)的自然環(huán)境進(jìn)步獎(jiǎng)已經(jīng)連續(xù)幾年空缺,你的感想?

經(jīng)濟(jì)發(fā)展成主流、社會(huì)逐利、拜金;硬件設(shè)施不足,人才留不住。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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