其實演講題是可以在同學零基礎的困境下憑借解題技巧扭轉(zhuǎn)乾坤的,下面將從構(gòu)成演講的三個要素即形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來給大家進行分享。
首先是結(jié)構(gòu)。若說內(nèi)容的豐沛體現(xiàn)的是文采辭藻的話,結(jié)構(gòu)的完整則是支撐整個演講的邏輯框架,若無骨架何談內(nèi)容的填充,更遑論文采的斐然。因此擁有一個完整的邏輯框架是一切成功的基礎。對于演講題來說其邏輯框架是最簡單的,即題目、問好、開篇點題、文中論述、結(jié)尾升華主題。對于同學們來說這個結(jié)構(gòu)最容易忽略的有兩個地方:第一是開篇的題目闡述,若是缺乏題目就會導致整篇文章主題不明確,喪失靈活,因此開篇說演講的題目萬萬不能缺;第二就是結(jié)尾主題的升華,論證完之后沒有主題的升華使得整個文章缺乏高度性,因此若想演講出彩不僅不能缺結(jié)尾,還要在結(jié)尾上多下功夫。
其次是形式。對于演講來說,可以采用的形式是多種多樣的,如夾敘夾議、議論為主、宏觀切入等,這些方式對于同學們來說顯然需要一個長期的積累,難度較大。因此,在這里推薦大家一種最為簡單的方式:按照主題積累事例,根據(jù)不同的主題將事例按照空間或時間或重要性的順序疊加后在結(jié)尾進行總結(jié)升華。在積累中事例可按愛國,敬業(yè),道德,困苦等進行儲備,在運用中列舉事例三個即可。三個事例內(nèi)在的邏輯關系也需要同學自己掌握好,如從古至今、由低到高、由中及外等。
最后是內(nèi)容。演講的內(nèi)容主要指兩個方面:語言的精簡性以及事例的準確性。第一是語言,對于同學來說演講最基本的一點就是語言的精簡性,至少要讓考官聽懂你在說什么而非在你的帶領下進入一個永無止境的迷宮之中,當同學們做好了這一點之后,再去追求修辭的多變,辭藻的華麗,而這種能力需要同學們多讀一些演講稿提升自己的技能;第二是事例的準確性,同學們在演講時常常會犯一個錯誤,就是我們所說的文不對題,所舉的事例與主題不符合,避免這類問題需注意兩點:一是審題要審準,明確主題,避免因?qū)忣}失誤而整體偏題;第二,按主題歸類的時候要確保事例的準確性。
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