| |||||||
|
掃描/長(zhǎng)按下面二維碼
|
掃描/長(zhǎng)按下面二維碼
|
點(diǎn)擊查看：公務(wù)員面試指導(dǎo)匯總
縱觀近年公務(wù)員面試真題可以看出，以時(shí)事熱點(diǎn)為切入點(diǎn)的命題方式一直是公職類面試的主要命題方式之一，出題形式一般為給出一件社會(huì)上的熱點(diǎn)事件或現(xiàn)象，或者一項(xiàng)政策、領(lǐng)導(dǎo)人重要講話中的一段等，均要求考生闡述對(duì)一事件或現(xiàn)象的看法，題目類型可歸屬于綜合分析類題目。主要考查考生對(duì)對(duì)某一社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和分析能力或當(dāng)前國內(nèi)外尤其是國內(nèi)時(shí)事的關(guān)注程度及結(jié)合國家與地方的大政方針、法律法規(guī)分析問題處理問題的能力。那么怎樣才能答好時(shí)政題目，拒絕泛泛，需要做到以下幾方面：
第一：日常關(guān)注
時(shí)政熱點(diǎn)類試題都是圍繞當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)來出題的，因此在備考時(shí)可通過瀏覽一些權(quán)威網(wǎng)站、報(bào)刊比如：人民日?qǐng)?bào)、新華社等熟悉當(dāng)前的一些社會(huì)熱點(diǎn)信息。在關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)時(shí)，不是簡(jiǎn)單的通讀一遍就可以的，要對(duì)各類熱點(diǎn)進(jìn)行篩選，選擇那些引起社會(huì)各界聲音的熱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)備考。同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)這些熱點(diǎn)進(jìn)行分析歸類，比如�？嫉臒狳c(diǎn)分為五大類：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)。
第二：整理理解
備考時(shí)事熱點(diǎn)時(shí)，還要注重關(guān)注一些官方評(píng)論，和政府主管部門關(guān)于此類熱點(diǎn)的應(yīng)對(duì)措施、相關(guān)的方針政策。將這些評(píng)論觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、歸納，沉淀下來增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
如現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)問題，人力資源與社會(huì)保障部副部長(zhǎng)季允石接受專訪時(shí)曾經(jīng)提出了解決大學(xué)生就業(yè)的四項(xiàng)措施：
一是實(shí)施崗位拓展計(jì)劃，拓展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、各類企業(yè)、基層崗位、科研項(xiàng)目以及應(yīng)征入伍等就業(yè)渠道;
二是實(shí)施創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，鼓勵(lì)高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);
三是實(shí)施就業(yè)服務(wù)與援助計(jì)劃，強(qiáng)化畢業(yè)生離校前后的就業(yè)服務(wù);
四是推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的制度改革，比如逐步建立促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
如果考生對(duì)此類政策和評(píng)論進(jìn)行了學(xué)習(xí)和吸收，在回答大學(xué)生就業(yè)相關(guān)題目時(shí)就可以套用來拓展自己的答題思路和深度。
第三：加強(qiáng)訓(xùn)練
通過模擬練習(xí)來熟練掌握社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)分析類面試題的答題技巧和方法。備考過程中，針對(duì)熱點(diǎn)問題，自設(shè)題目進(jìn)行模擬訓(xùn)練。如針對(duì)目前引起各界關(guān)注的校園安全問題、共享單車等熱點(diǎn)事件，考生在備考時(shí)，可以按照綜合分析類面試題給自己出題，并結(jié)合自己積累的相關(guān)知識(shí)和答題思路來模擬答題。這樣考生在練習(xí)過程不但增強(qiáng)了自己的對(duì)事件的綜合分析能力、語言表達(dá)能力和信息組織能力，還提升了儀態(tài)、儀表等面試必備的一些東西。
相關(guān)推薦：
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試討論考生角色定位系列篇匯總
2017公務(wù)員面試熱點(diǎn)、面試禮儀、面試技巧匯總
公務(wù)員省考面試正在進(jìn)行，萬題庫班主任權(quán)威指導(dǎo)
2018年公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間 | 2018年公務(wù)員考試時(shí)間
