專家談北京公務(wù)員沖刺：如何分配答題時(shí)間

    主持人：首先歡迎大家光臨新浪嘉賓聊天室。針對(duì)2006年北京市公務(wù)員考試將在本月18日進(jìn)行，現(xiàn)在廣大考生正處于考前沖刺階段，針對(duì)怎么安排咱們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、怎么應(yīng)考，針對(duì)這些問(wèn)題我們請(qǐng)到了北京公務(wù)員考試研究中心的伍景玉老師為京城的廣大考生出謀劃策，首先請(qǐng)伍老師給大家打個(gè)招呼。

　　伍景玉：大家好！我是北京華圖的伍景玉。

　　主持人：考試在即，我們首先談一下《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》這方面，沖刺階段您認(rèn)為怎樣時(shí)間安排更合理一些？

　　伍景玉：馬上就要臨考的這批北京市社交公務(wù)員的考生，我們面臨考試只剩下幾天的時(shí)間了，這幾天的時(shí)間里要想達(dá)到一個(gè)突破就要講究一些方法、講究一些時(shí)間的有效利用，所以我們建議大家在剩下的這幾天時(shí)間里把《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》做一下專項(xiàng)的訓(xùn)練。還有，建議大家每天做一套《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》題，因?yàn)榭记笆Ｏ碌臅r(shí)間不是特別多了，每天做一套任務(wù)量也不是很大，這樣能夠有效的提高我們的做題速度，還可以增加我們的知識(shí)面。

　　本身我們已經(jīng)復(fù)習(xí)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我們本身在題型、題量認(rèn)知程度上已經(jīng)比較熟悉了，這種情況下最后的沖刺階段可以加強(qiáng)一下最后的訓(xùn)練，每天一套題到應(yīng)考之前我們還能達(dá)到水平提高、解題提速、更加熟練的駕馭整個(gè)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷的效果。所以最后階段建議大家分配復(fù)習(xí)時(shí)間的時(shí)候就把《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》每套題列在每天的必答題目當(dāng)中。

　　我們的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷組成板塊比較多，有五大部分。我們?cè)谧詈鬀_刺階段如果大家還有時(shí)間或者說(shuō)應(yīng)考者還有充足的空余時(shí)間的話，我們說(shuō)可以在專項(xiàng)上做一下突破，因?yàn)楹枚鄳?yīng)考者本身是上班的，這樣有一部分工作比較忙，最后這個(gè)階段可能除了完成每天一套的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的試卷可能沒(méi)有別的時(shí)間了，有多余時(shí)間的應(yīng)考者，我們說(shuō)可以在專項(xiàng)上做一下突破。比如說(shuō)自己認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)在哪里，就可以在這幾天之內(nèi)針對(duì)你的強(qiáng)項(xiàng)、針對(duì)這種題的熟練程度再加大訓(xùn)練，加強(qiáng)時(shí)間訓(xùn)練，以短時(shí)間完成題目為訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以縮短你的應(yīng)考時(shí)間，爭(zhēng)取出來(lái)時(shí)間可以給不太熟悉的題型，這樣對(duì)我們應(yīng)答整張《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷來(lái)說(shuō)算是比較好的應(yīng)試方法或者比較好的沖刺階段的備考模式。

　　主持人：伍老師的意思就是說(shuō)大家在有效的時(shí)間內(nèi)多做一些題，針對(duì)自己不足的地方多做一下補(bǔ)充。

　　我們總結(jié)了一下，因?yàn)椤缎姓�職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分兩大塊，我們總結(jié)了幾個(gè)考生最關(guān)心的問(wèn)題想伍老師請(qǐng)教一下，首先請(qǐng)伍老師談一下考生在考試中應(yīng)該注意一些什么答題？

　　伍景玉：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在說(shuō)的是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》這張?jiān)嚲�，本身有五大塊的題目設(shè)置，有的題目下面還有分題型，這樣我們?cè)诖饝?yīng)技巧之上就要講究每一塊的策略或者每一塊的答題技巧。簡(jiǎn)單的做分析，針對(duì)這五大塊設(shè)每一塊的答題技巧，我們?cè)诖痤}的時(shí)候就要從自身的角度出發(fā)，我們?nèi)A圖做的調(diào)研和統(tǒng)計(jì)，這張?jiān)嚲肀旧砭徒o大家設(shè)置了考點(diǎn)，如果按試卷結(jié)構(gòu)來(lái)答，第一個(gè)考點(diǎn)就是按照出題者的套路走的。但是我們可以按自己的技巧來(lái)處理。

　　我們自己技巧的處理方式就是，我們可以把《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》這張?jiān)嚲砦鍌�(gè)部分的排列順序打亂，我們現(xiàn)在講的是答題技巧，按照我們自己的自身特點(diǎn)重新組合，然后按照自己的組合特征答我們每個(gè)人自己這張?jiān)嚲�，整體上有這樣的答題技巧。

　　這個(gè)答題的技巧量化我們會(huì)在下面的具體講解當(dāng)中給大家分化。

　　針對(duì)每塊答題技巧我們要考慮自己本身知識(shí)底蘊(yùn)的所在，如果你的雄厚底蘊(yùn)在某一塊上，比如雄厚的底蘊(yùn)在常識(shí)這塊，那么我們就可以以先做或盡量先做常識(shí)為一個(gè)技巧應(yīng)用。常識(shí)這塊又有一個(gè)劃分，即單選和多選的劃分。為什么舉常識(shí)呢？因?yàn)楸本┦猩缯泄珓?wù)員有一個(gè)常識(shí)的多項(xiàng)選擇題，單項(xiàng)可以確定一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，后面多項(xiàng)選擇的時(shí)候再定一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這樣答題的時(shí)候就有一定的優(yōu)勢(shì)。

　　比如前面的單項(xiàng)選擇，在答題技巧的技巧上可以界定在20秒的時(shí)間內(nèi)，按照《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的標(biāo)準(zhǔn)答題時(shí)間應(yīng)該是40多秒左右的時(shí)間，我們就省出時(shí)間來(lái)了，每道題省出來(lái)的時(shí)間可以放在其他的部分，同時(shí)也可以放在常識(shí)部分的多項(xiàng)選擇里面，因?yàn)楝F(xiàn)常識(shí)多項(xiàng)選擇需要耗一些時(shí)。

　　還有每部分的其他解題技巧我們教課書(shū)上都有，本身時(shí)間有限我們這些方法不能逐一展開(kāi)，最后這個(gè)時(shí)間階段還想找到解題技巧的資源大家可以再看看書(shū)，每個(gè)部分的技巧是不一樣的，我們答題的時(shí)候整張《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷可以通用的方法，一個(gè)是分析理解的方法，還有一個(gè)是排除的方法。還有排除方法用在給定的四個(gè)選項(xiàng)，可以靈活地用，如果其中兩個(gè)選項(xiàng)是本身選項(xiàng)表述就是錯(cuò)誤的，這種我們就可以直接排除，這樣就增加了答題的準(zhǔn)確程度。

　　因?yàn)楸旧硭膫�(gè)選項(xiàng)在我們正常沒(méi)有把握的情況下準(zhǔn)備率只占25%，但是如果我們排除兩個(gè)選項(xiàng)或者排除三個(gè)選項(xiàng)，我們的準(zhǔn)備率就在50%或者100%的水準(zhǔn)上了，所以大家在答《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》題的時(shí)候技巧充分可以隨時(shí)應(yīng)用和發(fā)揮。