華圖名師預(yù)測(cè):公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)(匯總)
參考范文:
“突發(fā)”未必“突然”
——談如何提高各級(jí)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力
近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得舉世矚目的成就,人民的生活水平得到了極大的提高,但是伴隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而來(lái)的一系列突發(fā)性公共事件,給我們的社會(huì)生活帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但我們也要看到“突發(fā)”的公共事件未必是“突然”發(fā)生的,其在許多時(shí)候還是可以預(yù)測(cè)的,從而避免突發(fā)性公共事件給我們帶來(lái)的危害。
《左傳》有言:“居安思危,思則有備,備則無(wú)患。”要避免突發(fā)性公共事件給我們的社會(huì)帶來(lái)的破壞,關(guān)鍵在于提高各級(jí)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力。而如何提高各級(jí)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力呢?筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)全面提高各級(jí)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力:
二、 突發(fā)公共事件消息須第一時(shí)間向社會(huì)發(fā)布。因?yàn)榘l(fā)生突發(fā)公共事件后,及時(shí)準(zhǔn)確地向公眾發(fā)布事件信息,是負(fù)責(zé)任的重要表現(xiàn)。對(duì)于公眾了解事件真相,避免誤信謠傳,從而穩(wěn)定人心,調(diào)動(dòng)公眾積極投身抗災(zāi)救災(zāi),具有重要意義。突發(fā)公共事件的信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀(guān)、全面。要在事件發(fā)生的第一時(shí)間向社會(huì)發(fā)布簡(jiǎn)要信息,隨后發(fā)布初步核實(shí)情況、政府應(yīng)對(duì)措施和公眾防范措施等,并根據(jù)事件處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作。信息發(fā)布要積極主動(dòng),準(zhǔn)確把握,避免猜測(cè)性、歪曲性的報(bào)道。政策規(guī)定可以公布的,要在第一時(shí)間內(nèi)向社會(huì)公布。諸如授權(quán)發(fā)布、散發(fā)新聞稿、組織報(bào)道、接受記者采訪(fǎng)、舉行新聞發(fā)布會(huì)等發(fā)布形式都可以視具體情況靈活采用。保證在整個(gè)事件處置過(guò)程中,始終有權(quán)威、準(zhǔn)確、正面的輿論引導(dǎo)公眾。
三、 要做好受災(zāi)群眾基本生活保障工作。發(fā)生突發(fā)公共事件,尤其是自然災(zāi)害,人民群眾的生活必然會(huì)受到影響。考慮到這些,要做好受災(zāi)群眾的基本生活保障工作。怎么算是做好“基本生活保障”?就是要確保災(zāi)區(qū)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時(shí)醫(yī)治。要做到這些,相關(guān)的保障措施必須跟上,比如:衛(wèi)生部
五、 突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制和貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制。對(duì)于遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)突發(fā)公共事件重要情況,或者應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的,要依法對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。有懲就有獎(jiǎng),如果應(yīng)急管理工作做得好,就應(yīng)受到褒獎(jiǎng)。對(duì)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
公務(wù)員考試輔導(dǎo)科目 | 精講班 | 報(bào) 名 | ||
主 講 | 課 時(shí) | 講座 | ||
行政能力測(cè)試 | 姚裕群 | 30 | 試聽(tīng) | |
申論 | 高增霞 | 8 | 試聽(tīng) |
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):考試吧公務(wù)員欄目
國(guó)家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |