六要加強法制教育和誠信教育。增強大學生的法律意識和守信意識,使大學生提高守法守規(guī)的自覺性,認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,講誠信,講道德,言必信、行必果。
第二,充分發(fā)揮共青團在大學生素質(zhì)教育方面的作用。共青團在全面推進大學生的素質(zhì)教育方面,具有其自身的獨特性。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是先進性!皥猿窒冗M性與群眾性的統(tǒng)一”是團的建設(shè)的基本要求之一。寓教于樂、寓教于活動之中是共青團工作又一項重要原則。堅持對青年的教育和引導,堅持用馬克思主義理論教育武裝青年,幫助他們樹立遠大理想,抵制各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高他們的思想道德文化素質(zhì)是共青團的一貫任務。
二是自主自律性。校園文化活動的重要性是非強制性。學生多是從個人的興趣、愛好、志向出發(fā),自覺自愿地參與各類活動。讓學生自己管理自己,自己教育自己,突出學生的自主性,有利于他們的個性發(fā)展,充分發(fā)揮自身才能,同時又注意調(diào)整自己,增強人際交往能力,促進個人和集體的共同發(fā)展。
三是時空廣延性和靈活多樣性。從團員個體來看,團的意識伴隨團員的身份作用于主體活動的一切時空;從高校團組織的活動情況來看,它涉及課內(nèi)課外,校內(nèi)校外。團的教育伴隨著團員時時刻刻,而且團的教育活動形式是多樣的,有思想教育活動、文體活動、組織活動等等;在各項活動中,又包含著多樣化的活動形式,且很多活動為適應形勢的發(fā)展,任務的改變,需求的變化,又不斷做出靈活多樣和富有針對性的變化和創(chuàng)新,從而使團的教育更具吸引力和生命力。
四是氛圍感染性。高校共青團通過自身組織及其指導下的學生會、社團組織,作為校園建設(shè)中一支令人矚目的有生力量,以其廣泛參與,積極建設(shè)和注重引導的精神,大力營造創(chuàng)新、團結(jié)、拼搏、實踐、成長的濃厚氛圍,學生身在其中,深受感染。此外共青團通過宣傳學習先進典型人物,通過大量的評先評優(yōu)、推先創(chuàng)優(yōu)等活動,教育、激勵著廣大學生。
五是創(chuàng)造性。一方面高校共青團為了適應不同時期學生成長的不同需求,總是在其工作內(nèi)容和形式上不斷進行創(chuàng)新。另一方面,廣大團員學生在參與集體活動中,青年人爭強好勝求新求異的本能在同等群體氛圍的刺激下,較容易轉(zhuǎn)化為求新的欲望,進而在一次又一次的創(chuàng)新實踐中不斷地發(fā)展自己的創(chuàng)新能力。
第三,發(fā)揮高校陣地作用。高校是培養(yǎng)人才的重要基地,必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為根本任務。
二要堅持教育與自我教育相結(jié)合,既充分發(fā)揮學校的教育引導作用,又充分調(diào)動大學生的積極性、主動性。要堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合,既搞好課堂教育,又注重引導大學生深入社會、了解社會、服務社會。
三要堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,既以理服人又以情感人,增強思想政治教育的實際效果。要堅持教育與管理相結(jié)合,把思想政治教育融入學校管理之中,建立自律與他律、激勵與約束有機結(jié)合的長效工作機制。
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