訪談主題:北京公務(wù)員考試如何沖刺復(fù)習(xí)
訪談嘉賓:北京金路公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)校的兩位專家--趙同勤老師 魏魯寧老師
主持人:我們知道,2008年國(guó)家公務(wù)員考試
趙同勤:針對(duì)即將到來(lái)的北京市的應(yīng)屆畢業(yè)生的申論考試,我想在這兒給大家作一個(gè)總體的介紹,提出一些答題的基本要求。首先,我想應(yīng)該注意這么幾個(gè)方面:第一,就是認(rèn)真閱讀給定資料,申論的資料從國(guó)考和北京市的考試來(lái)看,所給的字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,內(nèi)容越來(lái)越豐富,越來(lái)越體現(xiàn)了對(duì)材料的綜合性的理解,所以,每一個(gè)應(yīng)試者應(yīng)該認(rèn)真去閱讀給定材料,這在申論試題的注意事項(xiàng)當(dāng)中也明確提出,要求閱讀的時(shí)間不少于40分鐘。只有認(rèn)真看清了材料內(nèi)容,理清了材料之間的關(guān)系,才有助于我們從材料當(dāng)中尋找答案的痕跡。那么怎樣閱讀材料,我想這是首先每一個(gè)應(yīng)試者應(yīng)該面對(duì)的問(wèn)題。
在閱讀材料的理解上,我給大家提出三方面的要求:
首先,對(duì)材料一字不落的通讀,通讀的過(guò)程中了解每一段所包含的意思是什么,通讀完了以后,彼此之間,段落之間是什么樣的關(guān)系,然后對(duì)整個(gè)材料做出一個(gè)總體性的概括,總結(jié)出材料的主旨和內(nèi)容。
其次,連讀,通過(guò)閱讀來(lái)感受段與段之間存在的形同或相似的內(nèi)在聯(lián)系,這就要連起來(lái)一塊讀,這種內(nèi)容有助于我們對(duì)某段內(nèi)容的綜合和概括。
最后,跳讀或者精讀。大家一定要看到材料當(dāng)中哪些關(guān)鍵字和關(guān)健詞與所給的答案有所關(guān)聯(lián),這是在閱讀上我們應(yīng)該注意這么三個(gè)方面。
第二,我想說(shuō)一下大家在答題上。答申論上有兩點(diǎn)非常重要:1,答題的順序,申論和行測(cè)是不一樣的,答題的順序要求大家必須按照給定的順序來(lái)答,就是說(shuō)從開(kāi)頭的第一題答到最后一題,而且每個(gè)題的位置必須按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)來(lái)完成,在這一點(diǎn)上,大家一定要注意,不要打破順序,如果打破順序,可能就會(huì)出現(xiàn)異常卷的情況,而異常卷對(duì)考生來(lái)講可能成績(jī)就會(huì)不太好。所以一定要嚴(yán)格按照考題的順序來(lái)答。
第三,想給大家談?wù)劚本┦械纳暾撛囶}有幾種類型以及怎樣解答。北京市的申論試題與國(guó)考相比,有些是基本相同的,有些還是有一些新的變化,就基本相同的層面來(lái)講,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。第一種是概括類型的題。這幾年北京市應(yīng)屆考試當(dāng)中都有這樣一種類型的試題,就是要求對(duì)材料當(dāng)中某一段落或者整個(gè)材料的歸納概括。第二種是對(duì)材料當(dāng)中的問(wèn)題提出對(duì)策的要求。這與國(guó)考是一樣的,根據(jù)材料反映給我們的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象,就要求你站在政府職能部門的角度,就存在的問(wèn)題提出你的看法或者提出相應(yīng)的對(duì)策。第三種是作文題。所有的申論考試必然要考的一道題就是作文,就是圍繞給定資料所反映的內(nèi)容,或者自擬標(biāo)題的形式,或者給定標(biāo)題形式,讓大家來(lái)寫一道論述題,也就是我們說(shuō)的作文題。
說(shuō)到作文題,在這里我想簡(jiǎn)單給大家說(shuō)一下,北京市近幾年無(wú)論是社會(huì)招考,還是應(yīng)屆畢業(yè)生的申論招考,作文題基本上呈現(xiàn)的是命題化的傾向。所謂命題化的傾向,就是給出作文的材料和題目,考生圍繞著材料所給出的內(nèi)容和題目的主旨進(jìn)行寫做就可以了。這一點(diǎn),我想還是比較重要的。也就是大家千萬(wàn)不要脫離材料,按照自己的想法,尤其是不結(jié)合材料來(lái)答題,這往往是得分不理想的主要表現(xiàn)。
還有與國(guó)考不同的試題。一個(gè)就是北京市的試題當(dāng)中出現(xiàn)了對(duì)問(wèn)題原因分析類的試題。這種分析類的試題主要是考查大家對(duì)材料當(dāng)中所產(chǎn)生的問(wèn)題,能否進(jìn)一步的考查這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么。比如這種類型的題在去年曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。第二種類型題,就是讓大家做一些可行性分析的題。比如去年就出現(xiàn)了關(guān)于網(wǎng)上的價(jià)格聽(tīng)證是否可行,要求考生寫出是否可行如果可行的話,應(yīng)當(dāng)怎樣去做。這是一種新的題型。第三種新的題型,要求針對(duì)材料當(dāng)中產(chǎn)生的某一段矛盾,或者幾對(duì)矛盾,讓你指出來(lái),并進(jìn)行分析。
所以北京市的試題,與國(guó)考相比,有些是一致的,有些是不一致的。這是說(shuō)第三個(gè)試題的類型。
第四,重點(diǎn)給大家談一下答題的技巧和方法。剛才談到答申論試題一定要認(rèn)真閱讀材料,要閱讀申論的注意事項(xiàng)。同時(shí),又要按照規(guī)定時(shí)間來(lái)作答給出的每一道題。關(guān)于答題的技巧,我想重點(diǎn)圍繞三個(gè)方面給大家談。第一,關(guān)于歸納概括類型試題的答題技巧。歸納概括是每次申論必考的試題類型.在這里答這種題,大家應(yīng)該注意以下四個(gè)小的方面:1,首先對(duì)材料的歸納概括要比較全面,以后從閱卷來(lái)看,基本都是按點(diǎn)給分,如果你給出的答案的面是不全的話,或者緊緊圍繞一個(gè)方面說(shuō)的太多的話,得分必然也不太理想。2,一定要簡(jiǎn)潔。申論給出了一定的字?jǐn)?shù)要求,這種字?jǐn)?shù)要求,基本上是十幾分之一,或者二十幾分之一,對(duì)于這樣較多的內(nèi)容用較少的字?jǐn)?shù)去表達(dá),一定要使用比較簡(jiǎn)潔的句子,這種簡(jiǎn)潔的句子主要體現(xiàn)在比如多使用一些陳述句式和概括性的句式,這樣才能使得你的答題符合給定字?jǐn)?shù)的要求。3,一定要準(zhǔn)確。說(shuō)到準(zhǔn)確,一定要使用材料當(dāng)中有關(guān)比較重要的關(guān)健詞和關(guān)鍵句,也就是這種關(guān)健詞和關(guān)鍵句代表了材料當(dāng)中的某一個(gè)方面或者某一做法,只有這樣才能使閱卷老師認(rèn)為你所答的試題與材料當(dāng)中是緊密相關(guān),從材料當(dāng)中能夠找到的。所以準(zhǔn)確,就是要求大家必須對(duì)給定的每一段或者每一方面的內(nèi)容要說(shuō)的比較到位。在閱卷中經(jīng)常有這么一些情況,有些考生對(duì)試題的答案,說(shuō)得比較模糊,沒(méi)有用比較準(zhǔn)確的句子來(lái)界定,這往往也是失分的一個(gè)因素。4,規(guī)范。答歸納概括題一定要寫得比較規(guī)范。規(guī)范主要體現(xiàn)在一個(gè)是形式上,一個(gè)是內(nèi)容上。從形式上,比如要有適當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭,要采用條理化的表達(dá)形式,要有明顯的代表層面的觀點(diǎn),這些都是形式上的規(guī)范。內(nèi)容上的規(guī)范,就是盡量使用一些過(guò)去時(shí)態(tài)的句式,就是這個(gè)題反映了什么,包括了哪些方面,哪些方面的內(nèi)容是什么,一定要使自己站在比較客觀的角度來(lái)看待,里面千萬(wàn)不要出現(xiàn)主觀性的認(rèn)識(shí)和判斷,這往往對(duì)你的答題有很大影響的。
另外,再重點(diǎn)說(shuō)一下論述題,就是作文題。作文題歷來(lái)也是大家關(guān)注程度最高的一種試題類型。答這種題,我這里面談六個(gè)小方面的問(wèn)題。
·2008年行政能力測(cè)驗(yàn)命題趨勢(shì)分析 ·2008年申論命題趨勢(shì)分析 命題規(guī)律
·[華圖]2008年北京公務(wù)員考試輔導(dǎo)班 ·[中公網(wǎng)]2008年北京公務(wù)員考試輔導(dǎo)班
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