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2009國考通關(guān)技巧:解答邏輯判斷題應(yīng)堅(jiān)持五原則

  《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》中的邏輯判斷主要考查的是應(yīng)試者的邏輯判斷能力。這種題型是在每道題中給出一段陳述,而這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。請應(yīng)試者根據(jù)這段陳述從備選答案中選出一個(gè)能夠從陳述中直接推出的結(jié)論。

  該部分內(nèi)容涉及自然和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)對邏輯關(guān)系的正確把握,考察應(yīng)試者對各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推理等思維能力,題目雖有一定的難度,但考生應(yīng)注意的是,這部分并不專門考察邏輯學(xué)及各個(gè)領(lǐng)域的專門知識(shí),其面對所有考生,堅(jiān)持“一視同仁”原則,考查的只是考生的一種基本的邏輯思維能力。

  那么應(yīng)試者如何在盡可能短的時(shí)間內(nèi),擺脫煩瑣細(xì)節(jié)和冗余文字的干擾,理清問題的邏輯思路,迅速找到正確的答案呢?京佳公務(wù)員行測專家提醒考生:這部分試題在考試答題時(shí)應(yīng)堅(jiān)持以下五個(gè)原則:

  1. 問題先于題干原則。先看問題再讀題干陳述,邏輯判斷題根據(jù)題目中問法的不同可以分成幾大類,因此,閱讀題干前先看問題,根據(jù)問題判斷屬于哪一類題型,再帶著問題閱讀題干陳述部分可以很快理清思路,找出正確答案。

  2. 緊扣題干答題原則。題目陳述部分是整個(gè)題目的精髓所在,應(yīng)堅(jiān)持緊扣題干答題原則,不可隨意加入個(gè)人的主觀臆斷。因?yàn)檫壿嬇袛囝}其前提與結(jié)論之間有著必然的聯(lián)系,結(jié)論決不能超出前提所規(guī)定的范圍。因此,應(yīng)試者在答題的時(shí)候,必須嚴(yán)格按照題目給出的陳述假設(shè)來進(jìn)行推理,不能因覺得給出的陳述假設(shè)不太合乎常理,或與自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)有偏差而忽視題目中所陳述的事實(shí),并隨意摻入個(gè)人的看法和觀點(diǎn),這樣的話很容易選錯(cuò)答案。

  3. 題干前提為主原則。當(dāng)試題的備選項(xiàng)具有很強(qiáng)的迷惑性,每個(gè)選項(xiàng)看起來都有道理,令應(yīng)試者很難做答時(shí),應(yīng)試者應(yīng)堅(jiān)持“題干前提為主”的原則,選項(xiàng)看起來有道理并不等于與題目給出的前提陳述直接相關(guān),正確的選項(xiàng)應(yīng)該從前提陳述直接推出,當(dāng)某個(gè)選項(xiàng)的論述是正確的,但不能從短文陳述中直接推導(dǎo)出來時(shí),應(yīng)排除這個(gè)選項(xiàng)。

  4. 化繁為簡原則。在遇到比較復(fù)雜的判斷推理題的時(shí)候,可以把需要推理的內(nèi)容借助符號(hào)、圖形、表格等形式直觀化,可以幫助應(yīng)試者快速、準(zhǔn)確進(jìn)行選擇。例如:做三段論題型時(shí)用畫圈的方法(即歐拉圖);做關(guān)系推理題時(shí)可以畫表格等。

  5. 巧用方法原則。要根據(jù)題目的特點(diǎn),充分利用解答選擇題常用的方法——排除法、代入法。因?yàn)槔眠@兩種方法很多時(shí)候都無須讓推理進(jìn)行到底,很多情況下在推理的過程中就已經(jīng)排除掉了三項(xiàng),這樣在幫助考生選擇出正確答案的同時(shí)也節(jié)省了很多時(shí)間。另外,當(dāng)邏輯判斷涉及數(shù)學(xué)問題時(shí),思路要拓寬,要敢于借用數(shù)學(xué)方法(例如:計(jì)算法)來解題,不要認(rèn)為邏輯判斷題就不能用數(shù)學(xué)方法來解題。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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