二、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
(一)忠于祖國,忠于人民。有堅(jiān)定的信念和理想,有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自重、自省、自警、自勵(lì),反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義;熱愛祖國,維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè);熱愛人民,密切聯(lián)系群眾,聽取群眾呼聲,一切從人民利益出發(fā),向人民負(fù)責(zé),反對(duì)特權(quán)思想和官僚主義。
(二)遵紀(jì)守法,依法行政。增強(qiáng)法制觀念,提高遵紀(jì)守法和執(zhí)行法律、政令的自覺性,嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)守機(jī)密;依法執(zhí)行公務(wù),不得以言代法、以權(quán)代法、徇私枉法。
(三)忠于職守,勤奮工作。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,忠實(shí)履行職責(zé),講求工作效率和工作質(zhì)量,按時(shí)完成工作任務(wù),不得擅離崗位、玩忽職守和貽誤工作。
(四)顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念,識(shí)大體,顧大局,確保政令暢通,不得各行其是;團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于負(fù)責(zé),不推諉和扯皮。
(五)清正廉潔,艱苦樸素。主持正義,秉公辦事,廉潔自律,克己奉公,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)格要求配偶子女和親屬;嚴(yán)禁以權(quán)謀私、損公肥私;厲行節(jié)約,勤儉辦事。
(六)忠誠老實(shí),實(shí)事求是。光明磊落,言行一致,敢講真話;從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,注重實(shí)效,反對(duì)主觀主義和形式主義。
(七)刻苦學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、法律知識(shí)和本職位所需的業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握現(xiàn)代辦公技術(shù),精通本職業(yè)務(wù),提高服務(wù)本領(lǐng)。
(八)謙虛謹(jǐn)慎,文明禮貌。正確對(duì)待成績和榮譽(yù),不驕傲自滿,隨時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;在執(zhí)行公務(wù)或工作期間,儀表端莊,衣著整潔,言談舉止禮貌、熱情、大方、提倡講普通話。
筆試:公務(wù)員考試筆試的主要內(nèi)容為公共科目,包括行政能力職業(yè)測(cè)驗(yàn)和申論,都是閉卷的考試方式。行政能力職業(yè)測(cè)驗(yàn)是120分鐘,申論的考試時(shí)間是150分鐘,行測(cè)屬于客觀性試題,申論屬于主觀性試題,是對(duì)考生基本素質(zhì)的一種考察形式。
面試:大體分為結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩類。
結(jié)構(gòu)化面試:結(jié)構(gòu)化面試是指依據(jù)預(yù)先確定的內(nèi)容、程序、分值結(jié)構(gòu)進(jìn)行的面試形式。面試過程中,主考官必須根據(jù)事先擬定好的面試提綱逐項(xiàng)對(duì)被試人測(cè)試,不能隨意變動(dòng)面試提綱,被試人也必須針對(duì)問題進(jìn)行回答,面試各個(gè)要素的評(píng)判也必須按分值結(jié)構(gòu)合成。也就是說在結(jié)構(gòu)化面試中,面試的程序、內(nèi)容以及評(píng)分方式等標(biāo)準(zhǔn)化程度都比較高,使面試結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,層次性強(qiáng),評(píng)分模式固定。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù),其采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。它通過給一組考生(一般是5~7人)一個(gè)與工作相關(guān)的問題,讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間(一般是1小時(shí)左右)的討論,來檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢(shì)、語調(diào)、語速和手勢(shì)等)等各個(gè)方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的團(tuán)體氣氛,由此來綜合評(píng)價(jià)考生之間的優(yōu)劣。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,評(píng)價(jià)者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論),或者只給每個(gè)考生指定一個(gè)彼此平等的角色(定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論),但都不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也不指定每個(gè)考生應(yīng)該坐在哪個(gè)位置,而是讓所有考生自行排位、自行組織,評(píng)價(jià)者只是通過安排考生的活動(dòng),觀察每個(gè)考生的表現(xiàn),來對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià),這也就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論名稱的由來。
行測(cè):主要測(cè)查應(yīng)試者從事國家機(jī)關(guān)工作必須具備的潛能。在行政職業(yè)能力傾向方面,國家公務(wù)員工作要求具有知覺速度與準(zhǔn)確性、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達(dá)、資料分析等基本能力素質(zhì)。
申論:試卷分3大部分:首先提出“注意事項(xiàng)”,給答卷提出重要的指導(dǎo)性建議;再給一組1500字左右的資料;然后要求考生在弄清給定資料的基礎(chǔ)上完成若干題目,一般為3題(也可能是2題或4題)。一般來說,第一題是要求寫出給定資料所反映的主要問題,或概述其主要內(nèi)容;第二題是要求分析主要問題產(chǎn)生的原因或提出解決問題的辦法;第三題是就給定資料所反映的主要問題或自己提出的對(duì)策,自擬標(biāo)題寫一篇論述文。
專業(yè)課:2008年公務(wù)員考試大綱中指出在6691個(gè)職位中,不組織專業(yè)考試的職位有5083個(gè),達(dá)到76%。只有中央黨群和中央國家機(jī)關(guān)的職位近50%會(huì)組織專業(yè)考試;國務(wù)院系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位和中央國家行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)的絕大部分職位不組織專業(yè)考試;其他單位的職位全部不組織專業(yè)考試。由此可以看出各機(jī)構(gòu)對(duì)參加2008年中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試的考生的要求越來越趨向能力的測(cè)評(píng),除必須具備的專業(yè)知識(shí)的職位,越來越多的職位放寬了專業(yè)要求。
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