我們知道,2009年北京市應(yīng)屆生公務(wù)員考試其行測(cè)部分包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等五個(gè)部分。全部為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
我們首先來(lái)看第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá),這部分著重考察考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長(zhǎng),主要是對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解;對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確地辨明句義,篩選信息。主要包括兩種題型,一個(gè)是文章閱讀,一個(gè)是片斷閱讀。
從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)言語(yǔ)理解與表達(dá)的真題上看,題量都為30道,時(shí)限20分鐘。有可能給出6篇文章,根據(jù)每篇文章各回答5個(gè)問(wèn)題;也可能是片段閱讀和文章閱讀混合的形式。總的命題趨勢(shì)是:篇幅增加,難度增大?忌鷳(yīng)該更加注重閱讀能力的提升,以及與時(shí)政熱點(diǎn)有關(guān)的文章。
第二部分是數(shù)量關(guān)系,含有速度與難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活,思維敏捷;在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識(shí)或原理。著重考察應(yīng)試者對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。包括兩種題型,一種是數(shù)字推理,一種是數(shù)學(xué)運(yùn)算。
從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)數(shù)量關(guān)系的真題上看,題量都為25道(數(shù)字推理10 道,數(shù)學(xué)運(yùn)算15道),時(shí)限20分鐘?偟拿}趨勢(shì)是:數(shù)字推理題型多變,數(shù)學(xué)運(yùn)算量增大,解題能力多層化?忌鷳(yīng)該更加注重?cái)?shù)學(xué)思維的鍛煉,注重掌握常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧,注重培養(yǎng)多方面的解題能力,加強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提升。
第三部分是判斷推理,判斷推理是考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力的一種測(cè)驗(yàn)形式,測(cè)試應(yīng)試者對(duì)圖形、詞語(yǔ)概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷和事件排序。
從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)判斷推理的真題上看,題量都為30道(圖形推理5道,定義判斷10道,演繹推理10道,事件排序5道),時(shí)限20分鐘?偟拿}趨勢(shì)是:出題范圍廣,出題角度專業(yè)化。考生必須要掌握方法和技巧,學(xué)會(huì)從更深的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在有限的備考時(shí)間內(nèi),做到真正提升自己的判斷推理能力。
考生要掌握每種類型題目的解題方法,如圖形推理要,堅(jiān)持將規(guī)律運(yùn)用與題目解答相結(jié)合,從圖形大小變化的規(guī)律、圖形數(shù)量變化規(guī)律、圖形筆畫變化規(guī)律、圖形對(duì)應(yīng)相似規(guī)律等一系列切入點(diǎn)著手思考,從解題思路的角度找出圖形推理中的解題規(guī)律。演繹推理題目的題干涉及到社會(huì)、思維、自然、科技等各個(gè)領(lǐng)域,要求考生把每種具體的題目跟隨它相應(yīng)的邏輯分析解題思路及方法,方法和題目相結(jié)合。定義判斷中,法律類的定義是其重要組成部分,同時(shí)還涉及行政管理、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)!皩+種差”的方法是應(yīng)用最廣泛且準(zhǔn)確系數(shù)最高的方法。事件排序可將其邏輯關(guān)系的種類分為:順承關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系。解題時(shí)根據(jù)以上關(guān)系對(duì)試題進(jìn)行分析。
第四部分是常識(shí)判斷,涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等方面內(nèi)容,由于取材廣泛,主要依賴應(yīng)試者平時(shí)的知識(shí)積累。
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