二、申論
命題趨勢(shì): 站在政府立場(chǎng),關(guān)注焦點(diǎn)熱點(diǎn);政治與經(jīng)濟(jì)結(jié)合
應(yīng)對(duì)策略:關(guān)注時(shí)事,換位思考,切入準(zhǔn)、下筆深
2009吉林公考對(duì)申論的描述如下:
申論測(cè)驗(yàn)主要通過(guò)考生對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,重點(diǎn)測(cè)察考生把握現(xiàn)象、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。《申論》全部為主觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
吉林省公務(wù)員考試的申論一般以段落形式給出一組材料,有的是一篇或幾篇的文章,或者是訪談錄等等。這些材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問(wèn)題,全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料精神的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來(lái)。
在寫作的要求上,可能會(huì)出現(xiàn)公文的寫作。這就要求考生在復(fù)習(xí)備考中有意識(shí)的去掌握國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的行文格式、特點(diǎn)等。這樣,在考試時(shí)不至于無(wú)從下手。
成功貴在平時(shí)多堅(jiān)持?忌谄綍r(shí)一定要多思考,多角度多層次深度挖掘材料,最好站在公務(wù)員的立場(chǎng)上,以國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的身份下手去寫,多練練筆,在復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意全面提高自己的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)能力。
三、綜合基礎(chǔ)知識(shí)
單獨(dú)考試一門綜合基礎(chǔ)知識(shí)是吉林省公務(wù)員考試的一大特色,這一特色在今年繼續(xù)沿用。
綜合基礎(chǔ)知識(shí)主要考查馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、法律(法理、憲法、刑法、民法、行政法、行政訴訟法等)、行政管理、公文寫作、省情國(guó)情、公務(wù)員職業(yè)道德、時(shí)事政治等方面的內(nèi)容。由此,我們可以看出,一個(gè)顯著的特征就是考查內(nèi)容包羅萬(wàn)象。這對(duì)考生的綜合素質(zhì)是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
選拔合格公務(wù)員的考試性質(zhì)決定了法律不同尋常的地位。公務(wù)員考試力求在良好的法律素養(yǎng)基礎(chǔ)上加強(qiáng)公務(wù)員在其它方面(政治、經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)、公文寫作等方面)的能力。
所以,中公教育的專家建議考生主要掌握一些最基礎(chǔ)的法理學(xué)常識(shí)、行政法以及與時(shí)政相關(guān)聯(lián)的法律,另外,最新頒布實(shí)施的法律也尤其需要關(guān)注。此外,經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景下,對(duì)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的備考也需要注重。
不積跬步,無(wú)以至千里。只有在平時(shí)建立自己的知識(shí)儲(chǔ)備體系,并在復(fù)習(xí)中不斷去完善這個(gè)體系,在考試時(shí)才能高人一籌。
四、《農(nóng)村工作常識(shí)》
吉林省公務(wù)員考試有一門很特殊的考試科目,即《農(nóng)村工作常識(shí)》。它主要針對(duì)報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的優(yōu)秀村干部考生,主要測(cè)查開展農(nóng)村工作應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)和能力?疾閮(nèi)容包括新農(nóng)村建設(shè)理論、有關(guān)農(nóng)村基層的法律法規(guī)和農(nóng)村基層工作基本常識(shí)三大塊的內(nèi)容?荚囈捕际强陀^題,包括單選、多選、判斷題等。
考生需要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的記憶,識(shí)記與理解并重,并能靈活運(yùn)用在工作實(shí)踐中。
五、其他專業(yè)知識(shí)
對(duì)于報(bào)考公安系統(tǒng)或監(jiān)獄勞教系統(tǒng)的考生,吉林省考試需要加考《公安基礎(chǔ)知識(shí)》或《監(jiān)獄專業(yè)知識(shí)》(《勞教專業(yè)知識(shí)》)
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