三、申論部分
申論考試的一個(gè)基本的特征就是它是作為公務(wù)員考試錄用的一個(gè)科目,最基本的前提是對(duì)作為一名公務(wù)員能力的考察,這是一個(gè)基本的前提。具體來說包括五個(gè)方面:第一閱讀理解能力;第二綜合分析能力;第三提出問題解決問題能力;再一個(gè)是文字表達(dá)能力;最后一個(gè)是對(duì)社會(huì)基本的認(rèn)知能力。
1.好文章是“寫”出來的
考生一定要真正動(dòng)筆去寫,這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動(dòng)筆寫是不一樣的。很多人面對(duì)電腦的時(shí)候,文思泉涌,而當(dāng)面對(duì)稿紙的時(shí)候,就文思枯竭了,一時(shí)間找不到特別準(zhǔn)確的話來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。因?yàn)橐苍S在大腦里想的寫作思路比較明晰,但是,真正動(dòng)筆寫的時(shí)候卻寫不出來了。所以,不要把復(fù)習(xí)只停留在這個(gè)層次,一定要通過列提綱和練筆來訓(xùn)練才能保證實(shí)效。因此,中公教育專家建議各位考生在接下來的20天時(shí)間,寫6篇左右的文章。
2.申論重在思路、結(jié)構(gòu)與熱點(diǎn)靈活把握
根據(jù)歷年真題就可以清楚的看到,考的就是熱點(diǎn)。那么怎樣找熱點(diǎn)呢?首先大家最好看看《人民日?qǐng)?bào)》的評(píng)論員文章。其次大家可以看一些政府文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。同時(shí),對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)做一些系統(tǒng)性分析,采取更加靈活審慎的原則對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新性分析。
在考前的幾天里,考生都會(huì)比較緊張,會(huì)出現(xiàn)看不進(jìn)去書、頭腦一片空白、復(fù)習(xí)的知識(shí)都想不起來等現(xiàn)象,這些都是正常現(xiàn)象。俗話說,臨陣磨槍,不快也光。此時(shí)的考生千萬不要驚慌,要冷靜下來,不要松懈甚至放棄。
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