在國家公務(wù)員考試即將來臨之際,相信各位考生已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)周期,為了更好地幫助考生朋友進(jìn)行備考,在今后的日子里,華圖每天會(huì)邀請一位專家來座談,關(guān)于如何備考等問題,請您關(guān)注我們的“國家公務(wù)員備考十日談”,今天是華圖專家談備考的第六講。
公考考察的知識(shí)涉及面很廣、知識(shí)體系比較龐雜,而現(xiàn)在還剩不到三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,許多考生都難免有點(diǎn)心急。華圖教研中心公考輔導(dǎo)專家了解到有的考生在復(fù)習(xí)時(shí)搞題海戰(zhàn)術(shù),只重視數(shù)的積累、速的上升,而忽視了質(zhì)的提高。有的考生朋友告訴我?guī)滋鞎r(shí)間就看完一本書,一天能做兩套真題,聽到這些消息我甚是擔(dān)憂。一方面是擔(dān)心考生朋友的身體會(huì)透支,另一方面是擔(dān)心這樣的復(fù)習(xí)方法收效不大,很容易失去學(xué)習(xí)的信心。針對此類情況華圖老師直言不諱地告訴各位考生朋友復(fù)習(xí)時(shí)最大的忌諱就是復(fù)習(xí)速度過快。雖然考生付出了很多時(shí)間和精力,但是由于知識(shí)掌握不牢固,復(fù)習(xí)到了最后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正掌握的知識(shí)很少,這是得不償失的做法。
專家提醒各位考生,公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)不能為了追求速度而忽視了質(zhì)的提高。請各位考生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前一定要把前一天復(fù)習(xí)過的重要知識(shí)溫習(xí)一下;每周要有一個(gè)小復(fù)習(xí),把這一周學(xué)過的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一下;每個(gè)月要有一個(gè)大復(fù)習(xí),把這個(gè)月所涉及到的重要知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍。建議考生做筆記,把自己有疑問的和掌握不扎實(shí)的知識(shí)記下來,同時(shí)要記一些做題的心得。不要浪費(fèi)太多時(shí)間在筆記的細(xì)節(jié)問題上,筆記不要求規(guī)整,保證自己能看懂就可以了。做筆記之后就可以清楚知道自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在哪方面還存在不足,在哪方面取得了進(jìn)步,也為下一步的復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
如果備考時(shí)間比較緊考生朋友怎樣才能在保證質(zhì)量的前提下,提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度呢?下面專家以行政職業(yè)能力測試為例來談?wù)勅绾蝹淇肌?/P>
專家建議各位考生,如果復(fù)習(xí)時(shí)間比較少那么就要以做真題為主,以讀教材為輔。通過做一兩套真題之后,弄清了強(qiáng)、弱項(xiàng)之后,再有針對性的做一些專項(xiàng)練習(xí)題,進(jìn)行重點(diǎn)突破,爭取在短時(shí)間內(nèi)快速提高自己的弱項(xiàng),然后通過一定的專項(xiàng)練習(xí)來鞏固自己占優(yōu)勢的方面,目的就是能在考試的時(shí)候突顯出自己的強(qiáng)項(xiàng),提高自己弱項(xiàng)的分值。
在掌握了一定基礎(chǔ)知識(shí)之后,建議考生每一天做一套真題,分析對錯(cuò)的原因,對于僥幸蒙對的試題也要認(rèn)真分析,總結(jié)做題的規(guī)律。 要想提高解題速度,重要的是要摸索出解題的規(guī)律,其實(shí)每一類題都有一些技巧和方法可循,如果能掌握這些技巧,那么很多題就可以迎刃而解了。如何更快、更好的掌握這些方法和技巧,一方面要通過學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)獲得;另一方面要在做題的過程中積極的探索和總結(jié)。另外考試的時(shí)候要注意答題順序,先做那些自己會(huì)做的、容易得分的題,把對自己來說有難度的題放到最后,如果考試的時(shí)候時(shí)間緊了,就可以放棄那些題。在平時(shí)做真題的時(shí)候,考生應(yīng)盡量根據(jù)正式考試的時(shí)間安排進(jìn)行練習(xí),上午練習(xí)行測,下午練習(xí)申論,調(diào)整大腦在不同時(shí)間段的不同興奮點(diǎn),以期在正式考試時(shí)迅速進(jìn)入狀態(tài),提高答題效率。需要注意的是,在練習(xí)的時(shí)候應(yīng)給行測留出填涂答題卡的時(shí)間,盡可能真實(shí)地模擬考場的狀態(tài)。每次練習(xí)之后都要及時(shí)總結(jié),雖然輔導(dǎo)班的老師告訴了你許多方法和技巧,但是只有當(dāng)這些方法真正地服務(wù)于考試時(shí),才能稱得上是屬于自己的方法。
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