【核心觀點(diǎn)】
(1)社會(huì)的和諧穩(wěn)定離不開(kāi)教育的公平發(fā)展,教育不公平更將會(huì)直接影響到全國(guó)絕大部分的群眾的切身利益,關(guān)系著國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)系著人心向背。遏制高校招生腐敗現(xiàn)象,彰顯教育公平,也是彰顯社會(huì)公平。如果這個(gè)不能合理的得到解決,我們建設(shè)和諧社會(huì)的能力將受到極大的損害。
(2)對(duì)于高校招生腐敗問(wèn)題,國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師認(rèn)為,政府部門應(yīng)該要高度重視,應(yīng)該盡快制定相應(yīng)的措施,進(jìn)一步遏制高校招生腐敗現(xiàn)象,讓高校招生中的“潛規(guī)則”盡快消失。國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師認(rèn)為,一方面要提高高校招生工作者的文化素質(zhì),加強(qiáng)工作者之間的監(jiān)督管理,讓招生錄取工作進(jìn)一步透明化。另一方面要提醒廣大家長(zhǎng),家長(zhǎng)要時(shí)刻叮囑自己的孩子,一個(gè)人的成功是靠自己的努力和他人的幫助所取得,但得到他人的幫助時(shí),并不是要求別人幫你開(kāi)“后門”和 “潛規(guī)則”。
(3)引發(fā)“高校招生腐敗”,其中一個(gè)重要原因還是在于沒(méi)有實(shí)現(xiàn)高校招生錄取工作的公開(kāi)化、透明化。國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師認(rèn)為高考錄取向外公布的信息太少,對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),除了被動(dòng)的被告知結(jié)果以外,沒(méi)有更多合法的渠道可以了解到更多情況。在信息的缺失之下,高考錄取的有些環(huán)節(jié)已經(jīng)成了一個(gè)“信息黑箱”,其中大量本應(yīng)透露的信息被人為阻隔掉了。
同時(shí),高校招生要取消任何特權(quán),讓招生透明公開(kāi),讓決定招生方式的權(quán)力真正交還整個(gè)社會(huì),由全社會(huì)來(lái)進(jìn)行監(jiān)督,這樣才能消除高校招生引起的腐敗。
(4)目前高校招生的腐敗問(wèn)題,既與長(zhǎng)期形成的“走后門才能辦好事情”的公眾心理慣性有關(guān)系,也與少數(shù)招生單位監(jiān)管制度執(zhí)行不力有關(guān)系。治理招生腐敗,在現(xiàn)有高校產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,還是要“講政治”。國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師認(rèn)為,治理高校招生腐敗可以有以下幾種思路:一,在現(xiàn)行政策框架下,加強(qiáng)司法和紀(jì)律檢查力度;二,實(shí)行信息公開(kāi),除了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招生信息的公開(kāi),還應(yīng)加大宣傳,培養(yǎng)公眾的鑒別力;三,弱化、分化招生單位核心權(quán)力,用“集體招生”制度杜絕“個(gè)人招生”的偶然性。通過(guò)這些制度性的改革,將能進(jìn)一步減少高招腐敗。