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2010年國(guó)家公務(wù)員(新大綱)申論熱點(diǎn):政府職能轉(zhuǎn)變

華圖公務(wù)員考試研究中心根據(jù)2010年國(guó)家公務(wù)員考試大綱提供的申論熱點(diǎn)——政府職能轉(zhuǎn)變。

  >> 熱點(diǎn)分析

  轉(zhuǎn)變政府職能存在的問(wèn)題:

  (一)對(duì)政府職能認(rèn)識(shí)不清。我國(guó)的政府管理模式來(lái)源于前蘇聯(lián),政府包攬所有政治、經(jīng)濟(jì)、文化,社會(huì)事務(wù),F(xiàn)在我們構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求轉(zhuǎn)變政府職能,實(shí)行政企分開、政事分開、政府只需要管理那些社會(huì)需要而其自身管不了或無(wú)人管的社會(huì)公共事務(wù)。企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織的事務(wù)則由他們根據(jù)國(guó)家法律和行業(yè)規(guī)定自主處理。在具體操作過(guò)程中,許多政府工作人員分不清哪些事務(wù)該政府管,哪些事務(wù)不該管。他們沿用傳統(tǒng)的管理方式,除上級(jí)明文規(guī)定不管的事務(wù)外,所有社會(huì)事務(wù)都要管,認(rèn)為這樣做十分妥當(dāng),不會(huì)出現(xiàn)管理真空。

  (二)政府及其工作人員留戀權(quán)力。在實(shí)際工作中,往往因?yàn)檎捌涔ぷ魅藛T對(duì)權(quán)力的留戀使市場(chǎng)機(jī)制難起推動(dòng)作用。因?yàn)檫@種權(quán)力可以給有關(guān)部門及其工作人員帶來(lái)利益,失去這些權(quán)力,就意味著失去某些既得利益。市場(chǎng)同權(quán)力競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果是力不從心,權(quán)力通常占據(jù)上風(fēng),致使政府職能轉(zhuǎn)變滯后,這樣,影響行政效率提高,同時(shí)產(chǎn)生腐敗。

  (三)社會(huì)自我管理、自我服務(wù)的功能不健全。轉(zhuǎn)變政府職能,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,同社會(huì)自身的管理和服務(wù)是否健全密切相關(guān)。在過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,社會(huì)的自我管理和自我服務(wù)的功能先天不足,因而所有的事務(wù)必須由政府管理。改革開放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,社會(huì)的自我管理和自我服務(wù)功能也日益完善,且表現(xiàn)出與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平同步的趨勢(shì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),社會(huì)功能越齊全;相反在一些落后地區(qū),因社會(huì)自身功能不全,嚴(yán)重制約了政府職能轉(zhuǎn)變的速度。在發(fā)達(dá)地區(qū)可以交由社會(huì)管理的事務(wù),在落后地區(qū)還必須由政府統(tǒng)管起來(lái),這反過(guò)來(lái)又阻礙了市場(chǎng)機(jī)制的發(fā)育。

  (四)政府工作人員整體素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求不相適應(yīng)。改革開放以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)迅猛發(fā)展,國(guó)民的整體素質(zhì)有較大提高。隨著國(guó)家公務(wù)員制度的實(shí)行,政府工作人員的素質(zhì)也有很大提高。但從總體上講,政府工作人員整體素質(zhì)與改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求相比,還存在較大差距,不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)的要求。一是對(duì)轉(zhuǎn)變政府職能提高行政效率的重要性認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為行政工作效率不易衡量,擔(dān)心職能轉(zhuǎn)變會(huì)引起負(fù)面影響。二是對(duì)政府職能只有大致了解,對(duì)本層級(jí)、本區(qū)域、本部門應(yīng)履行的職責(zé)缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)、清晰的界定。不知道哪些職權(quán)應(yīng)歸還社會(huì),哪些職能應(yīng)得到加強(qiáng)。三是等待觀望,不敢創(chuàng)新。雖然他們也贊成轉(zhuǎn)變政府職能,但行動(dòng)上卻等待觀望,希望有現(xiàn)成的東西可以照搬照抄,缺乏創(chuàng)新意識(shí),也不愿主動(dòng)探索。四是胸?zé)o大局,思考問(wèn)題往往從小集團(tuán)、或個(gè)人私利出發(fā),對(duì)既得利益不愿放棄。五是為人民服務(wù)意識(shí)淡薄,工作不負(fù)責(zé)任,方法簡(jiǎn)單,方式粗暴。凡此種種都說(shuō)明部分政府工作人員的素質(zhì)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,與轉(zhuǎn)變政府職能、提高行政效率的需要不相適應(yīng)。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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