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2014山東公務(wù)員申論熱點(diǎn):初中生的牌子能舉多久

各地2014年公務(wù)員考試公告將陸續(xù)發(fā)布,考試吧整理“2014山東公務(wù)員申論熱點(diǎn):初中生的牌子能舉多久”供廣大考生進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

  大學(xué)生浪費(fèi)糧食,不是新聞。到高校食堂去看一看,真可以用觸目驚心來形容。當(dāng)然,學(xué)生們會(huì)說,食堂的飯菜實(shí)在難以下咽,吃不下倒掉也是無奈之舉。如今,大多數(shù)過來人都會(huì)銘記高校食堂曾經(jīng)給自己的飲食觀念帶來的巨大沖擊,因此,大學(xué)生們抱怨學(xué)校食堂飯菜難吃,其實(shí)是可以得到寬容和理解的。但是,“浪費(fèi)可恥”幾個(gè)字,在任何情況下不應(yīng)被忘記。

  讓大學(xué)生們在學(xué)校食堂內(nèi)盡量杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)該不外乎如下幾種辦法:首先,高校食堂要改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,做出質(zhì)優(yōu)價(jià)低的飯菜。想來人類對于美食的渴望是一種本能,令人垂涎三尺的美味佳肴被剩下幾率比較小,似乎是比較合理的推斷。當(dāng)然,出于成本、眾口難調(diào)等因素的考慮,把杜絕浪費(fèi)的責(zé)任全推到高校食堂身上自然是不公平的。剩飯剩菜的制造者是大學(xué)生們,只有從大學(xué)生們的行為入手,食堂浪費(fèi)現(xiàn)象才能得到有效的遏制。

  但是,對于學(xué)生們的引導(dǎo),也要慎重選擇方式方法。搞不好,會(huì)適得其反。據(jù)媒體報(bào)道,2013年12月14日,山東師大學(xué)生食堂內(nèi),近三十名來自山東師大二附中的初中志愿者手持宣傳牌,站在食堂入口、售飯廳、剩餐收集處等地方,勸解、監(jiān)督大學(xué)生們節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)。行動(dòng)被學(xué)生們稱為“象牙塔光盤行動(dòng)”。

  從圖片中可以看出,舉牌子的初中生們,和坐在他們身邊用餐的大學(xué)生們,面部表情都比較難以形容,如果硬要形容的話,準(zhǔn)確體現(xiàn)此種情景,非“尷尬”二字莫屬。舉牌子的孩子們眼睛不知往哪兒放,似乎無一體現(xiàn)出勸人從善如流的從容和理直氣壯。甚至有些孩子,眼神中流露出來的只有一種愿望:我好餓,我很想吃飯。而吃飯的大學(xué)生們,無一表現(xiàn)出用餐的愉悅和放松,眼神和體態(tài)中多半表現(xiàn)出厭惡和不快?梢韵胂筮@兩個(gè)群體的共同心態(tài):這項(xiàng)令人難受的行動(dòng),什么時(shí)候能夠結(jié)束!

  俗話說,感同身受。在任何地方用餐,如果有人盯著,把吃飯的人當(dāng)成一種潛在的犯錯(cuò)對象來對待,食客心里是什么滋味?恐怕多數(shù)人會(huì)選擇匆匆扒拉兩口走人了事,愛賭氣的大學(xué)生沒準(zhǔn)會(huì)將飯菜倒掉更多。而正在飯點(diǎn)兒卻要舉牌肅立之人,心里又是什么滋味?恐怕只能是“他們難受,我更難受!毕嘈艔倪@個(gè)“象牙塔光盤行動(dòng)”中受益的學(xué)生不會(huì)太多。因?yàn),這兩個(gè)學(xué)生群體,都沒有得到應(yīng)有的尊重和理解。

  不知山東這些初中生手中的宣傳牌還能舉多久。強(qiáng)烈建議活動(dòng)的舉辦者盡快結(jié)束這項(xiàng)一不人道二無效果的行動(dòng)。沒有尊重和理解,就不會(huì)有和諧和快樂。這樣的道理如果教育工作者都不懂的話,那他們真的不配在人類靈魂工程師的位子上再多一天。

 

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