》》》【交流】2013年新疆公務(wù)員考試真題及答案交流
2013年新疆維吾爾族自治區(qū)公務(wù)員考試(以下簡稱新疆公務(wù)員考試)已于昨天（9月7日）下午17時(shí)30分落下帷幕，專家團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間對申論試卷進(jìn)行了細(xì)致、全面的分析以及整體解讀。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，2013年新疆公務(wù)員考試申論試卷特點(diǎn)鮮明，主要表現(xiàn)為：主題聚焦“微創(chuàng)業(yè)”、材料突顯國際視野、題量采取四題模式。
一、主題聚焦“微創(chuàng)業(yè)”
近幾年來，我國就業(yè)形勢持續(xù)嚴(yán)峻，2013年更是在網(wǎng)絡(luò)上被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，2013年的新疆公務(wù)員考試就此社會(huì)現(xiàn)象考查了“微創(chuàng)業(yè)”這一主題，著重介紹了“微創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)實(shí)背景、微創(chuàng)業(yè)對社會(huì)各群體，如大學(xué)生、農(nóng)民工、殘疾人等的重要意義，突顯出新疆公務(wù)員考試對于社會(huì)現(xiàn)實(shí)及民生問題的密切關(guān)注。
二、材料突顯國際視野
在以往新疆公務(wù)員考試的試卷中，案例型材料非常常見，但一般僅限于國內(nèi)范圍，極少涉及到國外的相關(guān)情況，而在今年的新疆公務(wù)員考試中，設(shè)置了德國及美國對小微企業(yè)的技術(shù)支持、相關(guān)管理等方面的材料，凸顯出新疆公務(wù)員考試愈發(fā)具有國際視野。并且這些案例可以作為文章寫作的分論點(diǎn)或論據(jù)使用，增加了案例的實(shí)用性。
三、題量采取四題模式
新疆公務(wù)員申論考試除2009年參加多省公務(wù)員考試采取四題模式外，在自主命題時(shí)期，題目命制一般采用三題模式(詳情參見下附圖表)，而2013年新疆公務(wù)員申論考試則采取四題模式，題型分別為：概括、對策、貫徹、作文，體現(xiàn)出對多省公務(wù)員考試的繼承性。其中概括、對策及作文為歷年的必考及常考題型，而貫徹執(zhí)行題目在新疆考試中考查頻率較低，2013年新疆公務(wù)員申論考試再次考查貫徹執(zhí)行題目，足見新疆公務(wù)員考試緊跟公考發(fā)展趨勢，注重考查考生是否具備機(jī)關(guān)實(shí)際工作的基本能力。
從以上中公教育專家的分析可以看出，2013年新疆公務(wù)員考試，在主題上更加關(guān)注民生、著眼社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在材料上愈發(fā)突顯國際視野，在命題上與公務(wù)員考試整體趨勢保持一致。2013年新疆公務(wù)員考試申論從“微創(chuàng)業(yè)”著手，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，以小微破大難題。
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