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《申論》議論文、說明文、應(yīng)用文的注意事項(xiàng)


    駁論需要注意以下三點(diǎn):
    (1) 反駁別人的錯(cuò)誤言論,一定要對(duì)存在的錯(cuò)誤作具體分析,特別要注意不能就事論事,說些不痛不癢的話,主要應(yīng)該揭示錯(cuò)誤的本質(zhì),分析它的思想根源和危害性,這樣才能擊中它的要害,使讀者認(rèn)清這種言論為什么是錯(cuò)誤的。如果反駁的要點(diǎn)抓得不準(zhǔn),理由講得含糊不清,對(duì)錯(cuò)誤的性質(zhì)又沒有揭露出來,這樣的駁論不能以理服人,更不能駁倒錯(cuò)誤言論。
    (2) 一篇駁論所駁的錯(cuò)誤論點(diǎn)一般只能有一個(gè),也可以叫做反面的中心論點(diǎn)。在論證過程中,必須始終圍繞著這個(gè)錯(cuò)誤論點(diǎn)來進(jìn)行反駁,不能任意轉(zhuǎn)移或分散。駁論也要做到緊扣中心,前后一貫,首尾一致,使讀者一目了然。
    (3) “破”中有“立”,反駁別人的錯(cuò)誤言論,就能從中表達(dá)自己正確的見解和主張。有時(shí)在反駁中還需要把正確的見解和主張明確地提出來,使讀者容易明辨是非,更好地達(dá)到反駁的目的。
    在駁論中,反駁的方式有以下幾種:
    (1) 指出對(duì)方論據(jù)的錯(cuò)誤。論據(jù)是論點(diǎn)的基礎(chǔ),論據(jù)有錯(cuò)誤,論點(diǎn)也就不攻自破了。
    (2) 指出對(duì)方言論中論證的錯(cuò)誤,也即對(duì)方推理的錯(cuò)誤。由于論證有錯(cuò)誤,即使論據(jù)是正確的,得出的結(jié)論也就站不住腳了。
    (3) 引申對(duì)方言論中的錯(cuò)誤部分。這實(shí)際上就是論證方法中的“歸謬法”。
    (4) 提出自己正確的論點(diǎn),并加以有力的論證。這樣錯(cuò)誤的東西就不辯自明了。
    駁論有三種類型:
    (1) 短評(píng)式駁論。它篇幅短小,一般只抓住對(duì)方錯(cuò)誤言論的只語片言進(jìn)行反駁,但它們體現(xiàn)著駁論文章的基本特點(diǎn)。
    (2) 評(píng)論式駁論。是短評(píng)式評(píng)論在反駁這一部分(即短評(píng)的本論部分)的擴(kuò)充,即對(duì)對(duì)方言論進(jìn)行多方面的反駁。
    (3) 局部性駁論。即指有些文章從整篇看不是駁論,但在議論中包含著一部分駁論。
    立論和駁論,即證明正確的和反駁錯(cuò)誤的,這兩方面常常密切配合,互相為用。有的文章是“立”中有“破”,有的文章則是“破”中有“立”,還有的可以分為立論和駁論兩部分,先“立”后“破”或者先“破”后“立”。先“立”后“破”是先闡明正確的見解和主張,再反駁錯(cuò)誤的言論,使讀者先有了正確的認(rèn)識(shí),再在反駁中加深認(rèn)識(shí)。先“破”后“立”是先反駁錯(cuò)誤的言論,再闡明正確的見解和主張,使讀者在反駁錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí)。
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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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