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備戰(zhàn)07國(guó)家公務(wù)員考試:申論專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(二)


    4.2004年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試卷又呈現(xiàn)出了新特點(diǎn),即沒(méi)有做三問(wèn)式的設(shè)計(jì)。2000年到2002年的第一問(wèn)都是讓?xiě)?yīng)試者概括出給定材料所反映的主要問(wèn)題,2001年、2002年的第二問(wèn)及2003年的第一問(wèn)都是讓?xiě)?yīng)試者根據(jù)材料所反映的問(wèn)題提出對(duì)策建議,2000年、2001年、2002年的第三問(wèn)都是就反映的主要問(wèn)題自擬標(biāo)題進(jìn)行論述,而2003年第二問(wèn)則是要求應(yīng)試者根據(jù)情境自擬標(biāo)題寫(xiě)一篇講話稿。2004年第一問(wèn)既沒(méi)有要求概括問(wèn)題,也沒(méi)有要求提出對(duì)策,而是給定“我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)”這一標(biāo)題,要求應(yīng)試者進(jìn)行概述。第二問(wèn)則與2003年的第二問(wèn)講話稿類(lèi)似,要求寫(xiě)應(yīng)用文性質(zhì)的報(bào)告?梢(jiàn),今后與公務(wù)員工作常用公文相結(jié)合的文體在申論考試中有可能常出現(xiàn)。其申論要求是:

(1)認(rèn)真閱讀給定材料,概述“我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)”。要求:

1)分析恰當(dāng),條理清楚,語(yǔ)言通暢;

2)作答在指定位置;

3)字?jǐn)?shù)不少于1000字。

(2)假設(shè)給定材料中有關(guān)我國(guó)城市交通擁堵的問(wèn)題在你市都存在,你作為市交通主管部門(mén)的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)根據(jù)給定材料,寫(xiě)一份“關(guān)于我市交通擁堵情況的報(bào)告”。要求:

1)簡(jiǎn)要介紹情況,恰當(dāng)分析原因,提出全面、明確、可行的對(duì)策;

2)條理清楚,語(yǔ)言通暢;

3)作答在指定位置;

4)字?jǐn)?shù)不多于1500字。

5.2005年申論試題與往年的相比,在題目的設(shè)置上有較大變動(dòng)。一是題目由以前的3道變成4道,二是增加了根據(jù)所給措施進(jìn)行選擇分析和概括思路并簡(jiǎn)述的新題型。由新題型可以看出2005年的申論考試已經(jīng)不再沿用傳統(tǒng)的“概括要點(diǎn)”、“提出方案”、“進(jìn)行論證”的模式對(duì)考生能力進(jìn)行考查而是將這三者進(jìn)行綜合,全面測(cè)試考生能力。

同時(shí),2005年的資料字?jǐn)?shù)比起往年又稍有增加,而且內(nèi)容廣泛,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育的諸多方面,增加了材料的分析難度,增強(qiáng)了對(duì)考生閱讀速度的要求和迅速對(duì)材料歸納整理的能力要求。

總體來(lái)說(shuō)由2005年申論考試的變化可以看出申論試題的難度在逐漸加大,對(duì)考生綜合能力的要求在逐漸提高。不過(guò),考試題型雖然在變化,但是仍舊是考查考生的閱讀理解、綜合分析、概括和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,只是對(duì)以往“概括要點(diǎn)”、“提出方案”、“進(jìn)行論證”的模式進(jìn)行了變相運(yùn)用,借以綜合測(cè)試考生能力,加大試題難度。

同時(shí),2005年的資料字?jǐn)?shù)比起往年又稍有增加,而且內(nèi)容廣泛,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育,要求逐漸提高。不過(guò),考試題型雖然在變化,但是仍舊是考查考生的閱讀理解、綜合分析、概括和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,只是對(duì)以往“概括要點(diǎn)”、“提出方案”、“進(jìn)行論證”的模式進(jìn)行了變相運(yùn)用,借以綜合測(cè)試考生能力,增大試題難度。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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