提升高度這塊再多說兩句:我們?cè)诜治龈鱾(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)候,要適當(dāng)?shù)膶⑦@個(gè)問題上升到一定的高度,因?yàn)樯暾摽荚嚨牟牧暇褪怯啥鄠(gè)材料反映的問題來集中反映一個(gè)大的社會(huì)熱點(diǎn)問題。
比如說:
房屋拆遷, 戶籍問題上升到城市建設(shè);
偷稅漏稅上升到社會(huì)分配;
農(nóng)民工進(jìn)城上升到三農(nóng)問題。
土地、農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)同時(shí)出現(xiàn)上升到新農(nóng)村建設(shè)
衣食住行物價(jià)教育就業(yè)同時(shí)出現(xiàn)上升到民生問題
貧富、階層、收入差距、勞資同時(shí)出現(xiàn)可歸結(jié)為和諧社會(huì)
等等
申論出題規(guī)律
1,一般都是考一年半前的社會(huì)熱點(diǎn)問題,
2,都是考一個(gè)矛盾
3,這個(gè)問題是已經(jīng)出臺(tái)或即將出臺(tái)而處于醞釀之中的文件或事件作為模板或依據(jù)來命題
4,有的命題是不會(huì)考的
5,關(guān)注民生
縱觀歷年申論試題,我們看到一個(gè)很重要的特點(diǎn)---關(guān)注民生
胡錦濤同志在十七大報(bào)告講到“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”這個(gè)問題時(shí),概括了六個(gè)方面,就是:發(fā)展教育、擴(kuò)大就業(yè)、改革收入分配制度,增加城鄉(xiāng)居民收入、建立城鄉(xiāng)居民社會(huì)保障體系、建立醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平、完善社會(huì)管理,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。這些就是民生。胡錦濤總書記在發(fā)表2008新年賀詞時(shí),進(jìn)一步的概括為全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,促進(jìn)社會(huì)和諧!
民生涉及到每一個(gè)人的衣食住行和權(quán)益保障,它也漸漸成為考核官員執(zhí)政能力的一項(xiàng)指標(biāo)。一個(gè)黨政官員,作為人民的公仆。首要工作就是為民辦事,造福人民。 而申論作為我國公務(wù)員選拔考試,就注定了它要關(guān)注民生。 申論考試是對(duì)準(zhǔn)公務(wù)員綜合能力的測(cè)試。在利益保護(hù)主體中,國家是主導(dǎo)力量,國家要通過法律、經(jīng)濟(jì)、行政手段來保護(hù)不同群體的利益,公務(wù)員是國家利益保護(hù)職能的執(zhí)行力量,因此,申論考試就是通過圍繞利益保護(hù)存在的缺陷,給定一個(gè)或多個(gè)社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象來考查準(zhǔn)公務(wù)員觀察問題、概括問題、分析問題、解決問題、論述問題的綜合能力,為國家和人民選拔優(yōu)秀的利益保護(hù)者,做到“關(guān)注民生”。這一點(diǎn)從2000年申論題對(duì)“噪音擾民”問題的處理到2008年申論試題中開發(fā)如何照顧當(dāng)?shù)厝嗣窭,始終貫穿前后,不離不棄。因此,我們要將與民生有關(guān)的新聞,評(píng)論,解決方案看好,學(xué)好。這對(duì)我們的申論備考是大有益處的。后面的講座我們會(huì)重點(diǎn)講解民生問題。
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