公考申論關(guān)于對策的判斷與修正類題目的思考

　　近年來，公務(wù)員申論考試的材料越來越多，題目越來越難，出題形式越來越靈活，尤其是針對對策進行判斷與修正類的題目，令廣大考生無從下手，不知道以什么標準進行判斷與修正，以下我將詳細為大家講解如何解答這一類題目，希望對大家有幫助。

　　針對對策進行判斷與修正，參照一下標準：

　　1、對策是否具有針對性。

　　也就是說該項解決措施能否切實有效的解決相關(guān)問題，是否具有操作性，例如：2005年中央國家機關(guān)公務(wù)員考試的第一題針對扶貧資金被擠占挪用的問題的相關(guān)措施進行判斷與修正，A選項：要加大縣鄉(xiāng)兩級的財政投入。近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并，農(nóng)村稅改，縣鄉(xiāng)財政收入逐年減少，只有加大縣鄉(xiāng)兩級財政投入，才能解決扶貧資金的擠占挪用問題。通讀材料我們發(fā)現(xiàn)A項是不正確的，不具有針對性和操作性。加大縣鄉(xiāng)兩級的財政投入并不能解決扶貧資金被擠占挪用的問題，扶貧資金被擠占挪用是因為扶貧資金在使用的監(jiān)督環(huán)節(jié)上存在問題。如果不在監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)上加強行政力度，而一味的加大縣鄉(xiāng)兩級的財政投入，不僅會使更多的扶貧資金被擠占挪用，形成更大的漏洞，而且可能會導(dǎo)致當?shù)卣�府“等、靠、要”思想的萌生�?/P>

　　2、該對策是否具有常識上的合理性。

　　合理性體現(xiàn)為對法制精神原則的遵守和市場經(jīng)濟的基本原理。

　　法制精神是指相關(guān)的部門在進行執(zhí)法的過程中是否按程序辦事，以及相關(guān)部門是否據(jù)否具有該項權(quán)力。例如：2005年中央國家機關(guān)公務(wù)員申論考試的第一題針對扶貧資金被擠占挪用的問題的相關(guān)措施進行判斷與修正，D選項，必須對扶貧資金管理使用情況實行多部門聯(lián)合的監(jiān)督檢查，同時扶貧資金的監(jiān)督管理權(quán)必須歸屬各級紀檢部門，才能杜絕扶貧資金的擠占挪用。這項措施是不合理的，這與政府部門的職能不符合。扶貧資金的監(jiān)管權(quán)不屬于各級紀檢部門，應(yīng)該是個財政部門、計委、扶貧辦要依法加強對財政扶貧資金的監(jiān)督檢查，配合審計等部門做好審計、監(jiān)督、檢查工作。

　　市場經(jīng)濟的基本原理體現(xiàn)在相關(guān)部門在執(zhí)法的過程中是否干擾了市場經(jīng)濟主體在市場經(jīng)濟活動過程中的獨立自主權(quán)和經(jīng)營權(quán)。例如：2005年浙江省公務(wù)員申論考試的第一題的ABDE選項就是政府干擾了企業(yè)的獨立自主權(quán)和經(jīng)營權(quán)，企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品，用什么樣的方式進行管理都要有企業(yè)自主決定，企業(yè)在經(jīng)濟活動中應(yīng)該唱主角，而不是政府，企業(yè)是獨立自主的，不是政府的附屬機構(gòu)。

　　3、該對策是否具有全面性。

　　該對策或措施是否全面地解決了該問題，是否還有遺漏等。例如2008年中央國家機關(guān)公務(wù)員申論考試的第五題，判斷某職能部門對反對意見的答復(fù)，就是這一條標準的很好的應(yīng)用。這一年的考試中，職能部門對生態(tài)問題和能源問題進行了答復(fù)，而我們對材料的反對意見進行了仔細研讀，發(fā)現(xiàn)反對意見除了有生態(tài)問題、能源問題，還有移民問題，怒江是不是原生態(tài)的問題，所以答復(fù)是不全的。

　　面對這類比較新的小的題目類型，我們不要慌，其實萬變不離其蹤，核心都是一樣的，只要我們把提出對策的基礎(chǔ)知識掌握扎實，就一定能把對策類題目答的很好。

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