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山東省公務(wù)員考試申論科目歷年情況分析

  2000年山東省首次將申論考試作為公務(wù)員考試的一個(gè)重要考試科目。截止到2004年,山東省申論考試的命題思路以及題目要求沒(méi)有發(fā)生很大變化,基本上遵循“三段論”的模式,即“概括內(nèi)容或問(wèn)題”、“提出對(duì)策及解決方案”、“寫(xiě)一篇論說(shuō)型文章”,重在考查解決問(wèn)題的能力。但2005年以后的申論考試在命題思路和題目要求上發(fā)生了重要變化,由注重考查考生解決問(wèn)題的能力轉(zhuǎn)向考查考生分析問(wèn)題能力與解決問(wèn)題能力并重。這點(diǎn)與國(guó)考和地方公考的申論考試趨勢(shì)相似。

時(shí)間
題材
題目
2004年
泔水油問(wèn)題、假酒事件和井蓋被盜問(wèn) 題
1.        請(qǐng)根據(jù)材料一,分析“泔水油”現(xiàn)象屢禁不止的原因。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字,滿分10分)
2.        請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料二,分析為什么假冒偽劣產(chǎn)品危害社會(huì)屢禁不止,請(qǐng)以“別再摁下葫蘆起來(lái)瓢”為題寫(xiě)一篇評(píng)論文章。(字?jǐn)?shù)在500字左右,滿分25分)
3.        請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料三,為徹底解決馬路公共設(shè)施被盜問(wèn)題,請(qǐng)你站在政府主管部門的角度,制定出具體的“治盜”措施。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字,滿分25分)
4.        請(qǐng)根據(jù)上述三個(gè)材料,以“治標(biāo)須治本”為題撰寫(xiě)一篇議論文。(字?jǐn)?shù)不少于1500字,滿分40分)
2005年
食品安全問(wèn) 題
1.       根據(jù)材料一,請(qǐng)指出我國(guó)目前存在的食品安全隱患。要求語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。(滿分15分)
2.       請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料二,概述解決礦山安全問(wèn)題的主要措施。要求字?jǐn)?shù)不少于500字。(滿分20分)
3.       根據(jù)材料三,假如你是到現(xiàn)場(chǎng)采訪的記者,請(qǐng)你根據(jù)采訪情況,撰寫(xiě)一份“關(guān)于黔江特大交通事故的報(bào)告”,報(bào)于市委、市政府。要求字?jǐn)?shù)在800字左右。(滿分30分)
4.       綜合上述三個(gè)材料,聯(lián)系社會(huì)生活現(xiàn)實(shí),自擬題目,寫(xiě)一篇不少于1200字的議論文。(滿分35分)
2006年
證人保護(hù)問(wèn) 題
1.       閱讀給定資料1~10,請(qǐng)按照邏輯程序和方法將其資料排序,并編寫(xiě)出不超過(guò)200字的摘要。(滿分15分)
2.       根據(jù)給定資料11~20,標(biāo)注出7個(gè)關(guān)鍵詞,并從中找出3個(gè),做相關(guān)背景鏈接,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。(滿分15)
3.       “是非在心口難開(kāi)”反映出社會(huì)轉(zhuǎn)型期一種精神的缺失,請(qǐng)你就此及其因由進(jìn)行評(píng)述,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。(滿分15分)
4.       以上資料包含了“使人們無(wú)擔(dān)憂地維護(hù)社會(huì)正義”的多種舉措,其中體現(xiàn)出兩種不同的理念,請(qǐng)你對(duì)這兩種理念分別加以簡(jiǎn)述,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。(滿分15分)
2007年
網(wǎng)絡(luò)募問(wèn)   問(wèn) 題
1.       給定資料提出了“民間個(gè)人網(wǎng)絡(luò)募捐該不該搞”的話題,但“網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)新的慈善平臺(tái),網(wǎng)上募捐漸成為一種公益文化”卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。請(qǐng)根據(jù)給定資料一、三、四,解析“慈善”與“公益”這兩個(gè)概念的內(nèi)涵和外延。
2.       給定資料表明:“個(gè)人網(wǎng)絡(luò)募捐是一把雙刃劍,有利也有弊!闭(qǐng)根據(jù)給定資料二所提供的案例作答。
    1.找出個(gè)人網(wǎng)絡(luò)募捐所面臨的突出矛盾和問(wèn)題,并將其整理成一份《情況反映》。
    2.對(duì)西南大學(xué)女生陳某網(wǎng)上“‘賣身’救母”風(fēng)波作出點(diǎn)評(píng)。
要求:條理清晰,重點(diǎn)突出,文體得當(dāng);字?jǐn)?shù)控制在550字以內(nèi)。
3. 給定資料中提供出以下數(shù)據(jù):
    ①2003年人均私人捐款:中國(guó)0.92元人民幣,美國(guó)828.7美元;當(dāng)年中國(guó)和美國(guó)的人均收入之比為l︰38,而人均慈善捐款之比為1︰7300。
    ②2006年美國(guó)167個(gè)慈善組織網(wǎng)上籌集9億多美元,網(wǎng)上捐款數(shù)額同比增長(zhǎng)了150%。
    請(qǐng)針對(duì)以上數(shù)據(jù),依據(jù)給定資料三,進(jìn)行歸納性述要,并結(jié)合自己所知道的事例,說(shuō)明影響個(gè)人捐助的社會(huì)因素。
要求:表述準(zhǔn)確,層次分明,引例恰當(dāng);字?jǐn)?shù)掌握在400字左右。
4..  給定資料提到“網(wǎng)絡(luò)本身所具有的隱蔽性和不確定性,也給網(wǎng)絡(luò)募捐帶來(lái)了監(jiān)管上的難度!闭(qǐng)根據(jù)給定資料四、五,聯(lián)系實(shí)際,提出保障個(gè)人網(wǎng)絡(luò)募捐真實(shí)性與合法性的有效途徑。字?jǐn)?shù)掌握在300字左右。
5.       請(qǐng)根據(jù)給定資料,以“由網(wǎng)上募捐所想到的”為副標(biāo)題,自擬主標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:從給定資料入手,觀點(diǎn)明確,判斷恰當(dāng),論述集中,語(yǔ)言流暢。
2008年
感恩意識(shí)問(wèn) 題
1.          給定資料1~3反映:湖北襄樊5名貧困大學(xué)生,因?yàn)樵谑苤囊荒甓鄷r(shí)間內(nèi)沒(méi)有任何“感恩”表示,被取消繼續(xù)受資助資格。此事一經(jīng)報(bào)道,評(píng)論紛至沓來(lái),形成了兩種對(duì)立的觀點(diǎn):一是認(rèn)為這些貧困大學(xué)生懂得知恩圖報(bào)是最基本的道德要求,應(yīng)該感恩;二是認(rèn)為資助者資助的目的不應(yīng)是為了得到回報(bào),不必要求受助者以一種方式感恩。觀察各方觀點(diǎn),請(qǐng)你說(shuō)明:
1.爭(zhēng)論雙方一個(gè)基本的共識(shí)是什么?
2.爭(zhēng)論的焦點(diǎn)何在?
要求:概括準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。(滿分10分)
2.  給定資料4提到“有些人認(rèn)為,資助乃高尚之善舉,不應(yīng)求取回報(bào),若附加任何感恩條件,就是‘道德要挾’、‘道德綁架’,就是滿足道德虛榮心的假仁假義!蹦闶侨绾慰创案郊訔l件的資助是‘首先綁架’”這個(gè)問(wèn)題的?
要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰,重點(diǎn)突出,字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。(滿分15分)
3.   給定資料5~8表明:感恩意識(shí)的匱乏成了一個(gè)引人注目的社會(huì)問(wèn)題。從大學(xué)校長(zhǎng)的“特別提醒”,到大學(xué)生是否“不知感恩”的激烈爭(zhēng)辯,在一定程度上反映了社會(huì)文化及道德教育的某種缺失,暴露出這種結(jié)對(duì)資助的形式,確有值得反思的地方。請(qǐng)你就此做一個(gè)評(píng)點(diǎn)。
要求:評(píng)析集中,詳略得當(dāng),字?jǐn)?shù)不多于350字。(滿分20分)
4.   給定資料9顯示:“我們期盼感恩不需要書(shū)面的契約來(lái)保障,感動(dòng)也不因一紙契約而‘消解’,每個(gè)人心中都有一張無(wú)形的契約”。請(qǐng)根據(jù)給定資料9~14,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劇案卸髦槿绾胃d長(zhǎng)”的話題。
要求:有針對(duì)性、可行性,字?jǐn)?shù)控制在400字以內(nèi)。(滿分20分)
5.   請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上給定資料的理解和體會(huì),在下列題目中任選一題寫(xiě)一篇文章。
1.讓世界少一份冷漠,多一份陽(yáng)光
2 .守候期待感恩
要求:自定立意,自定文體,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言流暢,字?jǐn)?shù)掌握在900字左右。(滿分35分)

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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