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公考十年藍(lán)色經(jīng)典之申論解題制勝"常規(guī)四層法"

  以自主創(chuàng)新謀求全面發(fā)展

  縱觀古今,秦國因極力推行“商鞅變法”而使國力昌盛,以致最終實現(xiàn)一統(tǒng)天下之偉業(yè)。而清政府閉關(guān)自守、摒棄改革創(chuàng)新,終致喪國辱權(quán)、泱害國民。故此,創(chuàng)新是發(fā)展的推動器,惟有加快自主創(chuàng)新才能謀求全面發(fā)展!皠(chuàng)新是民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”——江主席曾高屋建瓴地強(qiáng)調(diào)。而至今日,我國雖步入經(jīng)濟(jì)快速增長的上升期,但卻凸現(xiàn)出許多有關(guān)創(chuàng)新水平低下以致阻礙發(fā)展的問題。據(jù)報道, 雙邊貿(mào)易規(guī)模最大的30種商品中,中方具有比較優(yōu)勢的很少,多數(shù)是日本具有優(yōu)勢的資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。(首段指出自主創(chuàng)新水平低這個問題)

  創(chuàng)新水平偏低是我國目前亟待正視的問題。究其原因,關(guān)鍵在于創(chuàng)新觀念落后、創(chuàng)新能力不高、所需人才匱乏、體制不健全、科技水平較低等決定性因素阻礙發(fā)展。觀念是創(chuàng)新的源泉,落后的思想只會阻礙發(fā)展,又談何發(fā)展?所需人才匱乏,創(chuàng)新主體力量薄弱,只能是捉襟見肘,想促進(jìn)社會快速發(fā)展談何容易?創(chuàng)新能力低下、體制不夠完善、科技水平跟不上發(fā)展的步伐,又如何促進(jìn)發(fā)展呢?社會終究是向前發(fā)展的,落后就等于挨打。那么該如何才能提高自主創(chuàng)新水平,使我國步入更快發(fā)展的軌道呢?(接著分析自主創(chuàng)新水平低的原因)

  首先,務(wù)必提高創(chuàng)新觀念,在思想上有新突破。觀念乃創(chuàng)新之本,失去創(chuàng)新的觀念,如無本之木,無源之水。政府要重視創(chuàng)新者的個性想法,鼓勵創(chuàng)新者積極探索,幫助扶持創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展。破除舊的傳統(tǒng)的觀念,樹立與時俱進(jìn)的、科學(xué)的發(fā)展觀念。加大社會宣傳力度,營造一個“創(chuàng)新光榮”的社會氛圍。

  其次,務(wù)必創(chuàng)新先進(jìn)技術(shù),在生產(chǎn)力上有新突破。鄧小平同志曾高瞻遠(yuǎn)矚提出:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。政府應(yīng)成立專門研究技術(shù)開發(fā)的部門,組織專門人員進(jìn)行創(chuàng)新工作。并鼓勵企業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)新,發(fā)明創(chuàng)造新技術(shù),開創(chuàng)新領(lǐng)域,提高自身的核心競爭力。

  再次,務(wù)必建立健全體制機(jī)制,在保障創(chuàng)新力度上有新突破。創(chuàng)新需要有環(huán)境,需要有健全的體制做堅強(qiáng)后盾。及時出臺有利創(chuàng)新的優(yōu)惠政策,如減免稅收、撥款資助等傾斜性政策。堅持走政企分離的道路,鼓勵企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。建立健全法制法規(guī),保障和維護(hù)創(chuàng)新成果。依法懲處侵犯個人、法人創(chuàng)新產(chǎn)權(quán)行為,行為嚴(yán)重者,追究其法律責(zé)任。

  務(wù)必推行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,在人才使用上有新突破。堅持以人為本,重視人才的培養(yǎng)、任用。企業(yè)要搭建充分展示自我能力的平臺,鼓勵人才自由創(chuàng)新。高校要加強(qiáng)人才的創(chuàng)新能力培育,鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)新,提高創(chuàng)新能力。同時企業(yè)與高校應(yīng)加大相互交流的層面、層次、廣度、深度,創(chuàng)新出更多科技文化成果。(然后提出、分析提高自主創(chuàng)新水平的對策)

  長城非一日之功,創(chuàng)新非片刻使然。政府要從打造“服務(wù)型政府”為出發(fā)點,導(dǎo)航創(chuàng)新方向,維護(hù)創(chuàng)新環(huán)境,為社會培育出更多的創(chuàng)新人才,為實現(xiàn)社會各項事業(yè)全面發(fā)展而不懈奮斗!(最后總結(jié),升華主題)

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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