二、提出對策的快速突破四步法
申論考試主要考查考生解決實際問題的能力。所以要求考生對材料有很好的把握,并進行加工和處理,從而提出切實可行的解決方案,而這些工作是在前面概括主要內容的基礎上進行的。知鳥教育(www.rsksw.net)輔導專家提醒廣大考生,申論對策的提出必須符合一個解決問題、實現(xiàn)目標的行動準則。提出對策的快速突破四步法具體分析如下:
(一)第一步:確定問題
所謂問題就是材料所反應的矛盾,只有發(fā)現(xiàn)問題,才能提出解決問題的對策,從而解決問題。因而首先要明確材料所反應的問題,然后針對這些問題提出解決的對策,這樣才能做到有的放矢。
首先應明確角色。就是要弄清楚誰是解決問題的主體。
其次應進行風險預測。每一項決策都存在風險,所以對風險進行預測是有必要的。
再次是進行因素分析。要估計哪些因素會影響決策,并對這些因素進行分析。
(二)第二步:確定原因
分析了問題之后,考生要對問題背后的原因進行分析,要從問題給定的角色出發(fā),快速而又準確地分析問題。
首先,應明確決策的時間性。根據(jù)材料反映問題的性質,明確提出方案的緊迫程度。
其次,要注重方法的多樣性。同一問題,運用不同的思維方式,會有不同的解決方案。
再次,要注意處理的及時性。材料有可能反映幾個問題,沒必要把所有問題都想清楚再做方案。
最后,要考量決策的現(xiàn)實性。針對材料所給問題,要全面分析,拿出切實可行的方案。
(三)第三步:對癥下藥
對癥下藥,就是根據(jù)材料中提到的“癥狀”去尋找治療疾病的“藥方”,這種對癥下藥分析法是提出對策經常使用的方法。根據(jù)哲學原理得知,任何事物的變化都有其產生的原因,或者是質的變化,或者是數(shù)量的變化,或有外因,或有內因,由果溯因,有助于找到解決問題的主要矛盾。
(四)第四步:表述對策
根據(jù)決策方案的設計過程,表述對策應該包括輪廓設想、細部設計、表述成文三個步驟。
1.輪廓設想
輪廓設想就是針對存在的問題在思路上有一個大致的擴展,設想出一些與之有關的方案,這種方案還只是初步的設想,帶有粗糙和不成熟的特點。
具體要求有三:一是為實現(xiàn)問題的最終解決,思考出大致可提出多少個解決方案;二是將各種方案的輪廓大致勾畫出來,方案要盡可能從多角度、多方面提出;三是盡量使各個方案之間按一定的邏輯順序排列,使答案結構合理化、整體化。
2.細部設計
細部設計就是對準備提出的對策方案進行篩選,淘汰那些明顯不可行的設想,并對合理可行的方案進行精心的細節(jié)設計。
設計對策時,為了使對策盡可能付諸實施,要考慮到以下幾個因素:一是符合國家和社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略;二是最大限度地解決問題,達到目標;三是消耗的資源包括成本盡可能少;四是實現(xiàn)對策的風險低;五是實施方案所產生的副作用小;六是進行可行性分析。包括政治可行性、經濟可行性、法律可行性、行政可行性、技術可行性等。
3.表述成文
就是對提出的對策按照作答要求表達出來,成為一篇合理、科學、獨到的建議對策。規(guī)范的提出對策試卷形式應該具備以下幾個方面的特點:
(1)標題要符合要求。
(2)開頭要簡明扼要。
(3)主體部分應當采用分條形式。
(4)條條之間應避免交叉重復。
更多信息請訪問考試吧公務員考試論壇 考試吧公務員考試網 考試吧公務員考友群 相關推薦:五步走 備戰(zhàn)2010年國考《申論》之熱點學習
2010年國家公務員考試《申論》寫作五大語言要素
公務員考試《申論》比較分析三種做法的寫作模式
中公十年感恩回饋優(yōu)惠活動火熱報名中 點擊查看
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內蒙古 |