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2014安徽公務(wù)員申論備考技巧:申論材料的特點(diǎn)

來源:考試吧 2014-02-27 10:32:38 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
各地2014公務(wù)員考試報名公告陸續(xù)公布,考試吧整理“2014安徽公務(wù)員申論備考技巧:申論材料的特點(diǎn)”供考生參考,備考2014公務(wù)員考試。

  得申論者得天下,這是考生和專家的共識。申論成績的高低直接影響考生能否進(jìn)入面試。因此,考生要對申論的復(fù)習(xí)引起足夠的重視。申論備考的關(guān)鍵是對材料的分析能力。那么怎樣才能更好的總結(jié)分析申論材料呢?

  第一、要知道申論材料的組成特點(diǎn)。

  申論的材料很長,每年材料的字?jǐn)?shù)大約在7000-8000字,通過歷年的申論真題研究發(fā)現(xiàn),申論材料只有兩部分組成,即議論性材料和描述性材料。只有了解了這個才能為我們解題打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、掌握申論的做題技巧。申論材料那么長,那么如何在短短的考試時間內(nèi)高效快速地找出我們的答案呢?

  在此建議考生在閱讀材料之前先要對材料有整體性的把握,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用不同方法對材料進(jìn)行具體分析,最后對主題所反映的社會現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因加以探索和研究。具體來說有以下幾點(diǎn):

  一、提煉材料主旨

  申論所給定的資料往往都是圍繞一個問題,這些資料大都是不夠全面準(zhǔn)確不夠清晰的半成品資料。所以考生要善于透過這些資料的表象抓住事物的實(shí)質(zhì),而不能簡單地就事論事。

  申論材料涉及面廣,社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化等領(lǐng)域都是考查范圍?忌陂喿x材料的同時,要迅速清楚地分辨和提煉出這些材料是圍繞這些領(lǐng)域的什么問題進(jìn)行敘述,也就是材料的主旨是什么。

  在概括材料時,考生要善于抓住關(guān)鍵詞句。申論考試中給定的資料雖然比較繁雜,這些標(biāo)志性的關(guān)鍵句在引導(dǎo)考生,為揭示材料主旨方面起著至關(guān)重要的作用。

  關(guān)鍵句在材料中的作用一般有三種:

  1.提示段意。主要是段的起始句或結(jié)論性的句子;

  2.提示材料中心、主旨、觀點(diǎn)、情感的句子。主要是位于材料開頭、結(jié)尾的結(jié)論性、概括性語句和段落的中心句;

  3.提示材料脈絡(luò)層次的句子。

  申論材料中的重點(diǎn)詞一般表現(xiàn)為:根本原因、主要原因、直接原因、前提、性質(zhì)、特征、實(shí)質(zhì)、觀點(diǎn)、認(rèn)為、方式等等。對于這些意義比較重要的詞語,考生要先理解詞語所在句段的內(nèi)容,從該詞的基本意義出發(fā),結(jié)合上下文做出合理的引申或推斷。

  二、掌握分析方法

  考生在對材料產(chǎn)生的問題或現(xiàn)象進(jìn)行深入分析時,思考問題的方法和思路至關(guān)重要,對此建議考生可以從以下幾方面來考慮:

  1. 維度分析法

  所謂的維度分析法就是從制度、觀念、輿論、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、執(zhí)行、監(jiān)督、禮儀等多個維度分開論述。現(xiàn)代社會紛繁復(fù)雜、瞬息萬變,每一社會問題存在的原因來自多個方面。因此,考生在分析問題時可以從不同方面、不同角度加以進(jìn)行。

  2. 內(nèi)外因分析法

  內(nèi)因分析法要求我們在分析事物矛盾時,把立足點(diǎn)放在內(nèi)因上,內(nèi)因是事物發(fā)展的根本源泉;同時也要充分利用外因的作用,創(chuàng)造良好的外部條件,堅決抵制忽視外因作用的錯誤思想。在事物的發(fā)展中,內(nèi)因與外因同時存在,缺一不可。內(nèi)外因法是分析問題、提出對策的常用方法,尤其適用于分析解決某一問題。

  3.主客觀分析法

  現(xiàn)實(shí)社會是一種各方利益相互較量博弈的社會。和諧社會的要義之一就是要平衡社會各方的利益,尋找一個平衡點(diǎn)向前發(fā)展。利益不平衡,便會產(chǎn)生矛盾,有矛盾就有可能引發(fā)社會問題。所以,運(yùn)用利益分析法,也能準(zhǔn)確抓住矛盾產(chǎn)生的根源。

  4、利益分析法,適用于對很多申論考試所涉及的問題進(jìn)行分析,尤其在分析社會中人與人、群體與群體之間的矛盾時,更是透徹到位。

  使用利益分析法的前提是主體分析,只有找到利益主體,才能明確各方的利益需求,從而滿足不同主體的合理需求,最終解決社會矛盾。往往申論材料里有涉及到很多的主體,他們通常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題或者做法,所以考生在運(yùn)用利益分析法時,首先要確定利益主體,并且分析哪些利益是合理合法的,哪些利益是不合理不合法的。做完這兩個分析,對策就非常明確——保護(hù)合法合理的利益,破除不合法不合理的利益。

  總之,考生要學(xué)會運(yùn)用不同的方法來分析各種社會問題,深層挖掘問題產(chǎn)生的根源,這樣才能對癥下藥地提出解決問題的對策,從而突破申論,為贏得進(jìn)入面試的機(jī)會增加籌碼。

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