一、關注每年度的人大會議《政府工作報告》,并關注隨后的政策解讀文章.
政府工作報告是各級政府在每年召開的當地人民代表大會會議和政治協(xié)商會議(俗稱“兩會”)上向大會主席團、與會人大代表和政協(xié)委員發(fā)布這一報告.政府工作報告的結構通常分為三部分.一年內工作回顧、當年工作任務、政府自身建設.其中第三部分的政府自身建設是我們關注的焦點,因為里面會詳細闡述對當年政府內部的政府職能、民主化建設、依法行政、政風建設等方面將要施行的工作舉措和工作計劃.
對這方面的解讀將成為我們理解政府工作的方向和思路的“風向標”.我們可以在隨后的政策解讀文章中看到更加詳盡的解釋,這樣有利于我們了解國家政策的關注點,對于考試中可能出現的熱點形成預判,在接下來的復習中可以加大這方面的知識儲備.
二、平時多看主流媒體的時評,如:人民網、新華網.
官方政策的公布,往往晦澀枯燥,很多考生看不明白,也實在看不進去,是過眼不走心.主流媒體的時評會對一切重點的政策分析點評,相對于那些政策類公文會更接地氣,考生看起文章來既了解理論政策的含義又了解的它的價值.這樣考生在快樂的學習氛圍中復習申論達到事半功倍的效果.
三、結合實際,平時多背理論方面的段落.
政策類信息具有官方權威性,考生寫起來比較難把握,切不可胡亂編寫,范了政治立場上的錯誤.在平時理論政策復習中,考生可以多看看一些具有理論深度的刊物,如:《理論熱點面對面》、《半月談》、《求實》等.有些優(yōu)秀的文章段落可以反復閱讀、背誦,這些在考試中都是可以直接應用的.
四、勤動腦,學會用五維度(政治、經濟、社會、文化、生態(tài))來建構自己的理論框架.
所謂五維度,就是無論閱讀材料里面的內容是什么,基本上都是涉及政治、經濟、社會、文化、生態(tài).學習掌握理論政策也可以從這五個方面下手,考生可以將平時看到的理論政策歸納分類,形成體系,方便理解記憶.
這樣考生在答題時就只需要從五維度分析問題,發(fā)現其后的深層次本質,判斷其中是制度問題還是社會心態(tài)問題,抑或是個人思想問題.然后提出相應的對策.這樣,我們的文章就有破有立,有觀點有論證有對策,這樣的文章就能得到考官的青睞.
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