隨著山東省考日子的更改,相信更多的同學(xué)會感覺略微有些不適應(yīng),在短短的40天左右,怎樣才能取得盡量好的成績,我們認(rèn)為大家應(yīng)該把時(shí)間盡量優(yōu)化,統(tǒng)籌規(guī)劃,盡量能夠把時(shí)間利用到最大化,盡量挖掘自己的潛力,取得我們最好的成績。
我們把復(fù)習(xí)分為四個(gè)方面:
第一階段:專題復(fù)習(xí)階段
第二階段:突破階段
第三階段:沖刺階段
第四階段:模擬實(shí)戰(zhàn)階段。
【第一階段:專題復(fù)習(xí)階段】
1.復(fù)習(xí)目標(biāo):這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段:考生要著重掌握各個(gè)專題的基本知識考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主,把行測分成五個(gè)專題來進(jìn)行學(xué)習(xí),申論和行測要兩手都要抓,兩手都要硬。
2.具體措施:第一,申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理,并將專題書中的每個(gè)專題做到滾瓜爛熟,形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識平時(shí)注意積累,用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。第二,其他四科:上午一個(gè)專題,下午一個(gè)專題,晚上一個(gè)專題,兩天為一個(gè)學(xué)習(xí)周期,每周進(jìn)行一次總結(jié), 對整個(gè)知識體系進(jìn)行梳理。第三,熟能生巧,考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法,并簡要總結(jié)在筆記本上,注重總結(jié)。第四,只有弱項(xiàng)的提高,才有整體的提升。針對弱項(xiàng)開展鞏固。 第五, 針對自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。
【第二階段:高分突破階段】
1.復(fù)習(xí)目標(biāo):在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度,換言之,就是題型更熟,理解更深,更敢放棄部分題目,試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。這個(gè)階段盡量參加一些輔導(dǎo)課程,并通過做練習(xí)題和歷年真題,及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重,學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證,是行測取得好成績的基礎(chǔ),必須要有毅力堅(jiān)持下去。
2.具體措施:第一,找考友,第二,開始正式的行測真題練習(xí),中公網(wǎng)上和QZZN上有很多的真題。第三,仔細(xì)分析參加輔導(dǎo)班的課程,對自己的資料進(jìn)行有效整合,思考講義中問題。
【第三階段:沖刺階段】
1.復(fù)習(xí)目標(biāo):在這個(gè)階段,考生應(yīng)注重從整體上把握考試,要化零為整,由原來的專題突破轉(zhuǎn)化為行測和申論科目的突破。我們建議考生在這個(gè)階段要參加一些沖刺輔導(dǎo)班,以歷年國考省考真題為準(zhǔn),參考個(gè)地方考試真題進(jìn)行輔助練習(xí),其中省考以及國考真題以 08年以后的歷年真題為主,包括最近考的浙江、北京省考的題目也可以拿來練習(xí),但是其中上述省考的題型設(shè)置中部分不考的題型排除,其他部分具有非常大的參考價(jià)值。通過真題練習(xí)考生可以積累臨場經(jīng)驗(yàn),感受考試氣氛,掌握做題節(jié)奏,提高應(yīng)試能力。真正上了考場就會發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的時(shí)間壓力與精神壓力之下,原本認(rèn)為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”,最終的成績也很難會讓人滿意。究其原因其實(shí)就是自己對知識與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度, 所以要想取得理想的成績,必須要真正掌握才行,要掌握到題目的靈魂。
2.具體措施:第一,就是對真題的再復(fù)習(xí)這個(gè)階段應(yīng)以錯(cuò)題梳理和真題分析為主。第二,結(jié)合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)定量模擬,有步驟地補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),并定期做模擬測驗(yàn)。模擬測驗(yàn)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,每個(gè)部分在試卷上也都有參考的時(shí)間,一套完整的試卷要在110分鐘內(nèi)完成,最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足,盡量避免盲目、隨心情地做題。
【第四階段:模擬實(shí)戰(zhàn)階段】
1.復(fù)習(xí)目標(biāo):在最后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段:這個(gè)階段建議考生每天一套模擬試題,保持做題的感覺,同時(shí)將自己在前幾個(gè)階段做題中的錯(cuò)題和資料拿出來仔細(xì)翻閱,總結(jié)問題,重點(diǎn)強(qiáng)化,并梳理自己的 強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),科學(xué)安排作答順序,以先易后難的原則把握好答題時(shí)間,考前兩天可以用 2010 年和 2011 年的省考真題進(jìn)行最后模擬測試,看看自己的水平,做到知己知彼。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以最好的狀態(tài)迎接考試。
2.具體措施:第一,模擬要適度,不能讓模擬題把自己的復(fù)習(xí)思路帶歪了。第二,模擬的目的在于時(shí)間的控制和心態(tài)的調(diào)整,大膽放棄一些題,認(rèn)真從容的做,這樣可以保證行測的高分。第三,了解整個(gè)考試流程,包括涂答題卡的時(shí)間、各專題答題時(shí)間分布等,從中感受考試氛圍,并找出問題并及時(shí)調(diào)整。 第四,心態(tài)調(diào)整也很重要,要正確地面對公考,不要有太多的壓力,也不要抱著試試看的心態(tài),既然選擇了參加公考,就還是要認(rèn)真地去備考。對簡單的題目不要輕敵,對難題怪題也不要心慌。此外準(zhǔn)備好考試相關(guān)用品,確定考試時(shí)間和考場地址,提前熟悉考場也是有必要的,把這些工作做到萬無一失,不要讓這些瑣碎事務(wù)影響自己的考試心情,打亂自己的計(jì)劃。
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