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2013重慶公務(wù)員行測(cè)指導(dǎo):資料統(tǒng)計(jì)圖形分析(3)

2013重慶公務(wù)員行測(cè)指導(dǎo):資料統(tǒng)計(jì)圖形分析(3)

  B.從1960年起,該省的人口自然增長(zhǎng)率一直處于下降之中

  C.從1980年以后,該省的人口死亡率一直處于下降之中

  D.從1980年以后,該省的人口死亡率一直處于上升之中

  [答案解析]

  本題的正確答案為1.B;2.B;3.A;4.A;5.C。

  第1題,本題問(wèn)的是出生率最高的年份而不是自然增長(zhǎng)率最高的年份,因此,必須首先看明白題意。該圖沒(méi)有具體的數(shù)據(jù),又牽涉到兩條曲線(xiàn)的比較,所以需靠肉眼去進(jìn)行直覺(jué)的判斷,還要結(jié)合答案選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析。經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較和觀察,可以發(fā)現(xiàn)出生率曲線(xiàn)在1970年的橫坐標(biāo)上達(dá)到最高,以后逐年降低,因此答案選B。

  第2題,需要找出人口處于負(fù)增長(zhǎng)的年份,要使人口處于負(fù)增長(zhǎng),必須在這一年中人口死亡率大于出生率,也就是說(shuō)在該圖中,虛線(xiàn)必須在某一個(gè)特定橫坐標(biāo)的位置高于實(shí)線(xiàn)的位置。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn),在1950—1955年這一段上,及其兩邊各一小段,虛線(xiàn)的位置是高于實(shí)線(xiàn)的,再結(jié)合答案選項(xiàng),很容易選出本題正確答案為B。

  第3題,要求觀察實(shí)線(xiàn)在四個(gè)階段上的走勢(shì),比較和觀察得出在哪一個(gè)時(shí)間段上實(shí)線(xiàn)一直呈上升趨勢(shì),因?yàn)橹粻可娴揭粭l曲線(xiàn),因此這是比較容易的,只要稍一觀察,就可以選出本題答案為A。

  第4題,出現(xiàn)了數(shù)據(jù)運(yùn)算,需要首先找出橫坐標(biāo)為1995的兩條曲線(xiàn)各自的位置,它們的數(shù)值已經(jīng)給出,自然增長(zhǎng)率的求法是用出生率減去死亡率,因此本題中的自然增長(zhǎng)率就是所給出的兩個(gè)數(shù)據(jù)相差的絕對(duì)值,具體做法是11÷(12.5‰0-7‰)=2000(萬(wàn)人),所以選A。

  第5題,是判斷分析題,我們需要對(duì)這兩條曲線(xiàn)的走勢(shì)及相互間的比較作一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),然后在四個(gè)答案選項(xiàng)中,一個(gè)一個(gè)地對(duì)照和排除,直到最終選出正確的答案為C。

  (四)、網(wǎng)狀圖分析

  [例題1]

  根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答1-5題:

  圖示是某省城市、郊區(qū)、農(nóng)村各類(lèi)學(xué)校的分布情況。A代表大學(xué),B代表中專(zhuān)學(xué)校,C代表師范學(xué)校,D代表普通中學(xué),E代表職業(yè)中學(xué),F(xiàn)代表小學(xué),G代表私立學(xué)校。

  1.農(nóng)村分布率最高的是( )。

  A.小學(xué)B.普通中學(xué),C.師范學(xué)校D.私立中學(xué)

  2.在農(nóng)村分布率最低的是( )。

  A.私立中學(xué)B.職業(yè)中學(xué)C.中專(zhuān)學(xué)校D.大學(xué)

  3.師范學(xué)校在城市的分布率,與普通中學(xué)在城市的分布率之比為( )。

  A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5

  4.哪一類(lèi)學(xué)校在城市、郊區(qū)、農(nóng)村的分布率基本相同?( )

  A.師范學(xué)校B.普通中學(xué)C.小學(xué)D.職業(yè)中學(xué)

  5.下面敘述不正確的是( )。

  A.私立學(xué)校和大學(xué)在城市的分配率相同

  B.在農(nóng)村分布率相同的是師范學(xué)校和普通中學(xué)

  C.在郊區(qū)分布率相同的有大學(xué)、職業(yè)中學(xué)和普通中學(xué)

  D.師范學(xué)校在郊區(qū)和農(nóng)村分布比城市少

  [答案解析]

  本題的正確答案為1.A;2.D;3.B;4.C;5.D。

  本題是一道典型的網(wǎng)狀圖形題,它將城市、農(nóng)村與郊區(qū)構(gòu)成一種三角位置關(guān)系,而將7種學(xué)校放置其中。尤其是代表小學(xué)的F,其位置與另外6個(gè)相比,具有不規(guī)則性,在解題的過(guò)程中,一旦涉及分布率,一定要慎重對(duì)待F。

  第1題,要求農(nóng)村分布率最高的是哪種學(xué)校。首先,觀察圖形,農(nóng)村100%居于最上方的頂角,通過(guò)比較我們很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)距最上端的頂角最近,也就是說(shuō),F(xiàn)在農(nóng)村的分布率最大,結(jié)合題外的說(shuō)明,我們知道,F(xiàn)代表的是小學(xué),因此答案選A。

  第2題,問(wèn)的是在農(nóng)村分布率最低的要素,在圖上很容易找出A符合要求,它代表大學(xué),對(duì)照答案選項(xiàng),可知D為正確答案。

  第3題,本題需要求兩個(gè)分布率,師范學(xué)校在城市的分布率在圖中是C,因?yàn)槠叩确,所以在城市的分布率?/7,同理可以得出普通中學(xué)在城市的分布率為3/7,兩者相比得到本題答案為B。

  第4題,純粹是個(gè)觀察題,因?yàn)镕位置特殊,我們首先便注意到它,經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)F基本上位于大三角形的中心,因此選出F代表的小學(xué)。

  第5題,是比較復(fù)雜一點(diǎn)的判斷分析題。通過(guò)觀察對(duì)比可知D項(xiàng)的敘述是不正確的,從圖中可以看出C代表的師范學(xué)校在郊區(qū)的分布率是最高的。

  三、統(tǒng)計(jì)圖分析測(cè)驗(yàn)強(qiáng)化訓(xùn)練

  根據(jù)下列圖形回答問(wèn)題:

   (一)

  1.該市場(chǎng)銷(xiāo)售額最低的是( )

  A.5月B.6月C.7月D.8月

  2.該商場(chǎng)銷(xiāo)售額低于進(jìn)貨量的月份是( )

  A.4月、5月B.4、5、6月C.4、5、6、7月D.5、6、7月

  3.該商場(chǎng)贏利最大的兩個(gè)月是( )

  A.2、3月B.10、11月C.3、12月D.2、11月

  4.該商場(chǎng)有幾個(gè)月處于贏利(銷(xiāo)售額大于進(jìn)貨量)狀態(tài)?( )

  A.6月B.7月C.8月D.9月

  5.下列敘述不正確的是( )

  A.該商場(chǎng)虧損(銷(xiāo)售額低于進(jìn)貨量)最大的是5月

  B.該商場(chǎng)從5月份以后,銷(xiāo)售額一直處于增長(zhǎng)之中

  C.從六月份起,該商場(chǎng)進(jìn)貨量一直處于增長(zhǎng)之中

  D.該商場(chǎng)全年整體營(yíng)業(yè)狀況可能是贏利的

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