2013年中級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)輔導(dǎo)第二章第五節(jié)

　　四、方法與技巧

　　(一)基線測(cè)量方法

　　(二)任務(wù)完成情況的測(cè)量方法

　　(三)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量方法

　　(四)介入影響的測(cè)量方法

　　第二章 社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程 第五節(jié) 評(píng)估

　　四、方法與技巧

　　(一)基線測(cè)量方法

　　1、定義：以基線為評(píng)估指標(biāo)

　　2、應(yīng)用范圍：直接服務(wù)

　　3、操作程序

　　(1)建立基線：確定目標(biāo)、選擇工具、進(jìn)行測(cè)量、建立基線(基線期)

　　(2)進(jìn)行測(cè)量：介入之后再測(cè)量(介入期)

　　(3)分析比較：制成圖表、連接數(shù)據(jù)、呈現(xiàn)軌跡、進(jìn)行對(duì)比

　　4、常用方法：?jiǎn)我粋�(gè)案設(shè)計(jì)、對(duì)照組設(shè)計(jì)、時(shí)序性系列測(cè)量

　　四、方法與技巧

　　(二)任務(wù)完成情況的測(cè)量方法

　　1、定義：通過(guò)探究完成任務(wù)情況確定介入影響

　　2、五個(gè)等級(jí)尺度：

　　(1)沒有進(jìn)展

　　(2)極少實(shí)現(xiàn)

　　(3)部分實(shí)現(xiàn)

　　(4)大體實(shí)現(xiàn)

　　(5)全部實(shí)現(xiàn)

　　四、方法與技巧

　　(三)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量方法

　　1、定義：對(duì)介入目標(biāo)的評(píng)

　　2、方法：

　　(1)目標(biāo)核對(duì)表：羅列目標(biāo)、記錄結(jié)果、前后核對(duì)、發(fā)現(xiàn)變化

　　(2)個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量： (制訂個(gè)人化的測(cè)量尺度)，具體做法：制訂幾個(gè)目標(biāo)、使用等級(jí)尺度、測(cè)量實(shí)現(xiàn)情況

　　第二章 社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程 第五節(jié) 評(píng)估

　　四、方法與技巧

　　(四)介入影響的測(cè)量方法

　　1、測(cè)量服務(wù)對(duì)象滿意度

　　(1)作用：評(píng)估介入影響

　　(2)特點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單、不花時(shí)間

　　(3)局限：比較粗糙

　　2、差別影響評(píng)分

　　(1)特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)性評(píng)估方法

　　(2)操作：進(jìn)行自我陳述、報(bào)告變化情況、分析變化原因

　　四、方法與技巧

　　其他注意事項(xiàng)：

　　1、注重社工自我評(píng)估

　　2、調(diào)動(dòng)對(duì)象參與評(píng)估

　　3、估計(jì)方法與社會(huì)工作價(jià)值觀吻合

　　4、注意保密

　　5、切合實(shí)際需要

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