2014年中級社會工作師考試實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)筆記6

　　2014年中級社會工作師考試實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)筆記匯總

　　預(yù)估的主要方法

　　一、社會歷史報(bào)告方法及其運(yùn)用

　　社會歷史報(bào)告是通過對服務(wù)對象社會生活歷史的梳理、將各種信息進(jìn)行整理分析后的綜合報(bào)告。社會歷史報(bào)告的內(nèi)容主要包括：服務(wù)對象社會生活歷史的資料及工作者對這些資料的思考和預(yù)估。

　　社會歷史報(bào)告包含的資料有：

　　(1)服務(wù)對象系統(tǒng)的資料;

　　(2)服務(wù)對象關(guān)心的事項(xiàng)、需要、與需要相關(guān)的問題，這些事項(xiàng)的發(fā)展過程;

　　(3)服務(wù)對象現(xiàn)在的能力和限制。

　　二、家庭結(jié)構(gòu)圖描述方法及運(yùn)用

　　家庭結(jié)構(gòu)圖也稱家庭樹或家庭圖譜，是以圖形來表示家庭中三代人之間關(guān)系的方法。家庭結(jié)構(gòu)圖可以直觀地提供有關(guān)家庭歷史、婚姻、傷病等重要家庭事件、家庭成員間的溝通和互動(dòng)狀況等重要信息，幫助工作者了解服務(wù)對象的家庭模式，服務(wù)對象在家庭中所處的位置，以及家庭對服務(wù)對象的影響等。

　　家庭結(jié)構(gòu)圖的內(nèi)容與功能是：

　　1、表達(dá)家庭的歷史;

　　2、提供有關(guān)家庭婚姻、死亡、家庭成員所處的地位和位置、家庭結(jié)構(gòu)等與服務(wù)對象有關(guān)的摘要式信息;

　　3、包含家庭幾個(gè)不同世代的關(guān)系資料;提供工作者家庭關(guān)系、資源、服務(wù)對象問題與家庭間關(guān)系等資料。

　　使用家庭結(jié)構(gòu)圖做預(yù)測時(shí)，需要工作者和服務(wù)對象一同為家庭結(jié)構(gòu)圖加上圖示，包括家庭的代際間關(guān)系、主要家庭事件、家庭成員的職業(yè)、死亡，家庭的遷移和分散、角色的分配和指派，家庭內(nèi)關(guān)系和溝通模式等。

　　在家庭結(jié)構(gòu)圖中：

　　用方形和圓形圖分別表示男女性別;

　　用線段表示家庭成員的關(guān)系型態(tài)或者狀況：實(shí)線代表已婚，虛線代表未婚;

　　從夫婦關(guān)系衍生下來的孩子以線段相連，父母和子女之間、子女之間用粗細(xì)實(shí)線表示關(guān)系的緊密和不緊密狀況，虛線表示關(guān)系有問題和關(guān)系不好;

　　夫婦分居和離婚用“/”和“//”符號表示,孩子以出生時(shí)間從左到右排列,死亡的家庭成員在方形或圓形圖上用“X”表示;

　　還可以在每個(gè)圖示上注出家庭成員的名字和年齡,以不同符號表示有關(guān)結(jié)婚、分居、離婚、死亡等情況。

　　例如，M’1999表示1999年結(jié)婚，C’2000表示2000年同居，S’2004表示2004年分居，D’2005表示2005年離婚等。另外，還可以用一些簡單符號來記錄家庭生活中的重大事件，如，家庭成員的出生/死亡、畢業(yè)/工作變動(dòng)、生病、搬遷、意外事故、傷害等，在圖下以說明的方式記錄事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，信息提供者等

　　相關(guān)推薦：

　　2014年中級社會工作者考試《實(shí)務(wù)》習(xí)題及答案匯總

　　2014年中級社會工作者考試綜合能力習(xí)題及答案匯總